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Teorías del juego y su importancia, Alumno: Jesús Campos Murillo - Coggle…
Teorías del juego y su importancia
Teorías del juego
Herbert Spencer
desarrollo
Teoría del excedente energético
el individuo acumula
energía dedicada a la supervivencia.
grandes cantidades de energía
energía
debia ser liberada en actividades
equilibrio interno
evitar tensiones al organismo
juego
liberación de energía
recuperación
descanso
actividades artísticas
actividades estéticas
infancia y niñez
ninguna dificultad para sobrevivir
etapas del desarrollo
necesidades cubiertas por adultos
mayor energía
Karl Groos
desarrollo
Teoría del preejercicio
niñez
etapa de preparación (adultez)
practica
juego
distintas funciones
juego
desarrollo
capacidades
habilidades
autonomía
ejercicio
preparación
preejercicio
instintos
mentales
Lazarus
desarrollo
Teoría de la relajación
descanso
recuperación
juego
actividad compensadora
esfuerzo
agotamiento de un niño
reestablecer energía
Teorías del juego
Sigmund Freud
Teoría de Sigmund Freud
método revolucionario
psicoanálisis
niñez
se enfrentan a distintas fuerzas
sociales
biologías
energías de instintos
vida familiar
cada individuo
impulsos fundamentales
energía biológica
base de su conducta
pensamientos
motivos futuros
etapas psicosexuales
período de latencia
etapa fálica
etapa genital
etapa anal
Édouard Claparède
Teoría de la derivación por ficción
los juegos
desarrollo
social
afectivo-emocional
intelectual
psicomotor
fines ficticios
satisfacción
funcionales
sensoriomotrices
construcción
reglas
niñez
actividades serias y reales
imaginación
Stanley Hall
Teoría de la recapitulación
desarrollo
niñez
evolución de la especie
juego
comportamiento ontogenético
evolución filogenética de la especie
formas de vida
rememoramos
tareas de vida
Teorías del juego
Jean Piaget
Teoría psicoevolutiva
4 etapas
Estadio de las operaciones concretas
6 - 12 años
Estadio de las operaciones formales o abstractas
12 - 16 años
Estadio preoperacional
2 - 6 años
Estadio sensoriomotor
0 - 2 años
Lew Vygotski
Teoría socio histórica
aprendizaje del niño
aprendizaje en desarrollo
desarrollo en procesos distintos
desarrollo independiente al aprendizaje
desarrollo del sistema nervioso
aprendizaje en desarrollo
Frederic J. J. Buytendijk
Teoría de la dinámica infantil
juego
actitud infantil
dinámica infantil
persona adulta no participa
expresión de
desorden
inmadurez
timidez
impulso
naturaleza
depende de
dinámica infantil
etapa de niñez
5 puntos
elemento sorpresa
campo de juego
juego debe desarrollarse
demarcación
jugar con algo
reglas
El juego en el desarrollo de las culturas a lo largo de la historia
juego
manifestación habitual del ser humano
Paleolítico
se da el juego por
antropólogos
naturaleza inherente
creación
manifestaciones culturales
Babilonia
juego
actual boxeo
fiestas populares
India
juego
nuevas reglas
canicas
América del Norte
juego
pelota
distintas investigaciones
sentimiento mágico-religioso
Grecia antigua
juego
moral de los ciudadanos
educación estética
desarrollo físico
espíritu creador
espíritu competitivo
Roma
juego
papel importante
liberador de la mente
descanso psicológico
Época prehistórica
origen del juego
juegos lúdicos
Alumno: Jesús Campos Murillo