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El líder - Coggle Diagram

- - - - Entonces..
        
        Los lideres "nacen" no se hacen.
  - - - Impulso: Energía, esfuerzo y tenacidad en la búsqueda de los objetivos.
      - Motivación para liderar: Capacidad de influir de guiar a los demás.
      - Honestidad/Integridad: Da confianza en las palabras que dice, siempre cumple lo que promete hacer.
      - Confianza en sí mismo: Seguridad en las capacidades propias.
      - Madurez emocional: Actúa con serenidad bajo presión y estrés.
    - - Si el individuo es capaz de tener uno o más rasgos de el llamado liderazgo eficaz le da una posible ventaja ante los demás.
- - - - Saber a la organización si el individuo posee las capacidades para ocupar altos cargos.
      - Importancia de la habilidad a medida que el individuo asciende
        
        Decrecen
    - - Permiten:
      - Importancia de la habilidad a medida que el individuo asciende
        
        Se mantienen
    - - Importancia de la habilidad a medida que el individuo asciende
        
        Adquieren relevancia
  - - - Inteligencia emocional
        
        Es
        
        Capacidad para entender las emociones de los demás y las propias, para poder controlarlas.
        
        Componentes
        
        Autoconciencia
        
        Autorregulación
        
        Motivación
        
        Empatía
        
        Habilidad social
        
        Características
        
        Es distinta de la inteligencia cognitiva.
        
        Tiene determinación genética pero se puede aprender y perfeccionar.
        
        Es relevante que el líder se desempeñe en un escenario organizacional.
      - Inteligencia social = conocimiento táctico
        
        Componentes
        
        Receptividad social
        
        Flexibilidad conductual: Modificar la conducta personal por situaciones que se perciben del exterior.
        
        Sentido común
        
        Se trata de:
        
        Interpretar a otras personas y sus intenciones
- - - - Estos comportamientos se enfocan hacia la interacción del líder con sus subalternos
        
        Estos pueden ser
        
        :star: Ser amigable
        
        :star: Brindar apoyo
        
        :star:Mostrar confianza y seguridad en sus seguidores
        
        :star:Reconocer los logros de sus dependientes
        
        :star: Mostrar interés por el bienestar de subalternos
    - - Estos comportamientos se centran en identificar los papeles y tareas, tanto del líder como de los subalternos.
        
        Estas tareas pueden ser
        
        :<3: Planeación
        
        :<3: Programación
        
        :<3: Establecimiento del desempeño
        
        :<3: Establecimiento de estándares
        
        :<3: Desarrollo de procedimientos