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Réseau CANOPE - Coggle Diagram
Réseau CANOPE
Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur 2015
https://www.reseau-canope.fr/canope-academie-nice/
académies d’Aix-Marseille et de Nice.
accompagnement établissements scolaires
900 000 élèves
3 850 écoles, collèges et lycées
63 500 enseignants
50 collaborateurs
6 ateliers
Toulon-La-Garde
Digne-les Bains
Nice
Gap
Marseille(Direction)
entretien avec la Directrice territoriale Provence Alpes Côte d'Azur :silhouette:
Avignon
public cible
enseignants, professeurs-documentalistes, stagiaires Inspé ou étudiants, chefs d’établissement, inspecteurs, formateurs, partenaires de l’éducation (parent d’élèves, association, collectivité…)
2 événements nationaux
écriTech’ à Nice
Les Rencontres de l’Orme à Marseille
collaboration
Préfecture de Région, rectorats, DSDEN, EAFC, Inspé, institutions culturelles, collectivités territoriales, partenaires associatifs et industriels
missions
expertise
en matière d’équipements et d’usages du numérique
ingénierie de formation
dans les domaines pédagogique, culturel et éditorial
service éditorial
production de ressources pédagogiques
Collection phare "Pont des arts"
accompagner le développement professionnel des enseignants;
ouvrages et contenus en ligne en relation avec les nouveaux programmes scolaires, les langues et la voie professionnelle.
Service Edition transmédia
équipe
alternante : Stella RAMIS
responsable : Stéphanie BEJIAN
cheffe de projet transmédia : Hélène ADDARD
secrétaire d'édition : Gnenaêlle CANDE
maquettiste : Stéphane GUERZEDER (Nice)
missions
produire des ressources pédagogiques transmédias pour accompagner le développement professionnel des enseignants
https://www.reseau-canope.fr/resultats-de-recherche.html?tx_solr%5Bfilter%5D%5B0%5D=type%253AnoticiaNotice&tx_solr%5Bsort%5D=dateDepotLegal%20desc
organisation
12 directions territoriales correspondant aux régions académiques
5 directions académiques (Corse et Outre-mer)
100 Ateliers Canopé dans chaque département
anciens centres départementaux de documentation pédagogique (CDDP) 2017
2 services
CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) Paris
MUNAÉ (Musée national de l’Éducation) Rouen
offres du réseau
Les plateformes
Les fondamentaux
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/
500 films d’animation en libre accès + fiches d’accompagnements
apprendre notions fondamentales école élémentaire
français, mathématiques, enseignement moral et civique, sciences et technologies
Canotech
http://reseau-canope.fr/canotech
nombreuses thématiques
modules de formations
courts + accompagnement d'experts
Magistère
https://magistere.education.fr/dgesco/pluginfile.php/9695/mod_page/content/8/cadre-de-travail-magistere-2.pdf
mutualisés au niveau national
parcours hybrides pour les enseignants
conçus par formateurs de terrain et responsables pédagogiques
**Extra class
https://extraclasse.reseau-canope.fr/?gclid=EAIaIQobChMIlfjmy-qG_wIV2ywGAB2ZBg_cEAAYASAAEgLdv_D_BwE
plateforme de podcasts sur l’école et ses pratiques
acteurs de l’éducation partagent leurs expériences, leurs vécus, leurs réussites et leurs difficultés
à écouter ou télécharger
TNE (territoires numériques éducatifs)
https://www.education.gouv.fr/69-solutions-numeriques-educatives-et-34-entreprises-du-numerique-retenues-par-l-etat-pour-les-341393
:pen:
12 thématiques
enseignement hybride
pédagogie différenciée, classe inversée
enseignement adapté aux élèves aux besoins éducatifs particuliers (EBEP)
intégrer E.M.I(éducation aux médias et à l’information) dans les cours
https://eduscol.education.fr/1531/education-aux-medias-et-l-information
services
Formations
en ligne
8 parcours Magistère FOCUS (différents des parcours Magistère de CANOPÉ)
modules de formation solutions numériques
en présentiel
peuvent être intégrées au P.A.F.
auto-formation-ressources
webinaires
synchrones 1h
18 webinaires
PAF
fiches pratiques
supports
podcast
stop motion
capsules vidéo
sketchnote
articles scientifiques
tutoriels
12 départements
69 solutions numériques
proposées par 34 éditeurs et conçues par sociétés EdTech
à partir de septembre 2022
missions CANOPÉ
conception modules de formations :
accompagner la prise en main de ces solutions pour un usage personnel ou un usage en classe
accès libre sur la plateforme
possibilité d'activer les solutions dans les ENT des enseignants ou Mediacentre EduGAr
Exemple Projet PobLAb
travail d'équipe
un médiateur de ressources
un référent pédagogique
2 more items...
un chef de projet : Emmanuel PAGE
contrats de projets (pour 3 ans)
projet
réalisation de vidéos
2 more items...
2 documents descriptifs
3 more items...
validation du projet
référent pédagogique
2 coordinateurs : Marie FEYDAU et Jonathan LEBEAU (Visio) :check:
Présentation du lot 1
PobLAb
(LDE Artemis)
**
https://poplab.education
création de séquences de cours
La Bibliothèque
(Open Digital Education)
https://one.opendigitaleducation.com/la-bibliotheque-de-one-rejoint-le-site-territoires-numerique-educatifs/
espace partagé des contenus
Educadhoc
(hachette)
**
https://educadhoc.fr
:pen:
visionnage du manuel Hachette sur tablette numérique, smartphone
création de séquences de cours
Pearltrees
(Broceliand)
https://chrome.google.com/webstore/detail/pearltrees-extension/bgngjfgpahnnncnimlhjgjhdajmaeeoa/related
fonction web clipper
collecter et partager des ressources
Bayard-Milan
ressources cycles 1,2,3 et 4
Espace par lequel transite l'ensemble des informations ou des services
ETINCEL
https://www.reseau-canope.fr/etincel/accueil
Exemple
Mission Océan :pen:
parcours pédagogique innovant s'appuyant sur la 3D et les univers virtuels
objectif : sensibiliser les collégiens et les lycéens aux enjeux de développement durable des océans et de leur faire découvrir les formations et les métiers existants et à venir
groupe interdisciplinaire 12 enseignants (en mathématiques, physique-chimie, sciences, technologie et histoire-géographie)
2 projets pour les lycées
I.O.T (Indian Ocean Sea Turtule)
https://ocean-indien.ifremer.fr/Projets/Innovations-technologiques/pIOT-2018-2020-IOT-2018-2021/IOT-2018-2021/Actualites/Missions-de-deploiement-MAYOTTE-juillet-septembre-2021
. :pen:
Bathybot
robot immergé pendant 10 ans pour faire des mesures
durée du projet : 3 ans
partenaires Dassault Systèmes, ONISEP, Ifremer
projet 3 ans
plateforme de ressources brutes réalisées par des industriels pour les enseignants.
ressources pédagogiques basées sur un contexte et sur une problématique industriel(le)
transformation des ressources brutes en ressources pédagogiques)
enseignants recrutés
existe depuis 8 ans
E-inspé**
https://e-inspe.reseau-canope.fr/
site de formation des enseignants
E- Twinning
https://www.etwinning.fr/
projet européen échange à distance
Les valeurs de la République
https://www.reseau-canope.fr/valeurs-de-la-republique.html
Premiers pas dans le métier d'enseignant
https://www.reseau-canope.fr/academie-de-toulouse/atelier-canope-32-auch/actualites/article/premiers-pas-dans-le-metier-denseignant-2.html
**Nature
Réseau de création et d'accompagnement pédagogiques certifié Qualiopi par Afnor Certification
établissement public national à caractère administratif (dépend du ministère de l' Éducation nationale -
Siège à Chasseneuil-du-Poitou
ses missions
depuis 2019
formation continue des enseignants
de primaire et secondaire au numérique et par le numérique
en établissement scolaire
in situ
en ligne
atelier CANOPE
accompagner la politique ministérielle d’acculturation au numérique du monde éducatif
proposer un environnement professionnel innovant
formations en présentiel, à distance et hybride
espaces connectés
d'informations
de découverte
d’accompagnement
d’interactions professionnelles collaboratives
d'échanges de pratiques
d'expérimentations et création
de formation au numérique éducatif
contrat d ’objectifs et de performance 2021 | 2024
caractéristiques
l’importance de sa digitalisation et sa facilité d’accès pour l’usager ;
assistance technique et pédagogique de qualité pour accompagner les enseignants ;
accès à un ensemble varié de ressources de formation en lien avec les apprentissages concernés ;
prise en compte personnalisée des besoins ou des contextes d’apprentissage ;
volonté d’anticipation des besoins, d’innovation dans les modalités d’apprentissages et de diversification dans les parcours proposés.
avant 2019
édition, production et diffusion de ressources pédagogiques destinées aux professionnels de l’enseignement.