Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
kajian tindakan - Coggle Diagram
kajian tindakan
Model
-
-
-
-
- Model Altrichter et.al (1993)
-
Fokus kajian
-
- Mengenalpasti nilai/kepercayaan yang dipegang (penglibatan aktif/nilai kesamarataan/penekanan terhadap kerjasama)
- Menganalisis masalah (situasi itu tentang apa, tindakan guru, faktor )
kepentingan refleksi pdp
- Guru boleh menilai semula amalan pengajaran mereka dan memperbaiki serta mempertingkat amalan pengajaran mereka. Guru dapat mengenal pasti kekurangan yang dilakukan semasa proses PdP dijalankan dan hasilnya, guru dapat memperbaiki kelemahan tersebut bagi menghasilkan proses PdP yang lebih berkesan dan efektif.
2) Refleksi membantu guru untuk menilai strategi pengajaran dan bahan bantu mengajar yang sesuai untuk digunakan di dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP). Refleksi membantu guru memilih strategi pengajaran dan bahan bantu mengajar yang sesuai bagi menghasilkan PdP yang berkesan bagi memastikan pelajar dapat memahami pengajaran guru tersebut dengan baik.
-
-
Definisi
satu kaedah yang tersusun, sistematik atau teratur dan bersifat objektif, bukan subjektif dan bebas dari pertimbangan nilai. Dengan perkataan lain, penyelidikan yang bersandarkan kepada pertimbangan fakta dan logik pemikiran manusia. Logik pemikiran manusia tentulah berdasarkan apa yang dianggap oleh panca indera manusia.
-
Keperluan intervensi
- tindakan yang diambil dalam situasi yang sukar, untuk memperbaikinya atau mencegahnya daripada menjadi lebih teruk.
- Intervensi merupakan sebahagian daripada proses dalam kajian tindakan yang digunakan bagi menambah baik amalan pengamal itu sendiri.
-