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Ley Orgánica Reformatoria de la Ley Orgánica de Educación Intercultural …
Ley Orgánica Reformatoria de la Ley Orgánica de Educación Intercultural
Interés superior de los niños, niñas y adolescentes
Derecho sustantivo
Aplicado por autoridades estatales
Tener presente la opinión de niños, niñas y adolescentes
Consideración de la necesidades particulares.
Equidad
Asegurar la participación en el Sistema Educativo.
Garantizar la igualdad de oportunidades a comunidades en situación vulnerable.
Realizar prácticas educativas inclusivas.
Erradicar la discriminación.
Interculturalidad y plurinacionalidad
Garantizar el respeto de las cultura y pueblos de Ecuador.
Derecho a acceder a servicios de biblioteca escolar.
Inclusión
Reconocer la diferencias individuales como colectivas.
Enriquecimiento de la sociedad.
Participación activa en las dimensiones sociales.
Libre acceso a herramientas pedagógicas que garanticen su inclusión.
Igualdad de género
Garantizar igualdad de condiciones entre hombres y varones.
Libre educación.
Corresponsabilidad
Responsabilidad de hacer cumplir los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Aplicar medidas que faciliten el ejercicio de los derechos.
Esfuerzo compartido de estudiantes, docentes, etc. y el conjunto de la sociedad.
Pertinencia
Garantizar formación significativa que de respuesta a la necesidades del entorno que los rodea.
