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EVALUACIÓN EDUCATIVA, ICO TIUL SUANHY ANGELICA CARNE: 202250160 - Coggle…
EVALUACIÓN EDUCATIVA
Características:
Flexible: contexto donde se desarrolla el proceso educativo, las particularidades, necesidades, posibilidades e intereses de cada estudiante, así como sus diferentes ritmos y estilos de aprendizaje para la adecuación de las técnicas, instrumentos y procedimientos de evaluación.
Contextualizada: adaptar los contenidos educativos a la realidad ecológica y cultural de los estudiantes
Integral: permite a los estudiantes abrirse a otras dimensiones, como las afectivas, motivacionales, sociales y metacognitivas.
Dinámica: se caracteriza por ser una experiencia significativa de aprendizaje y formación, basada en la determinación de logros y aspectos a mejorar en el estudiante.
Personajes
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VYGOTSKY
La evaluación es continua, por los cambios sociales; es una evaluación formativa.
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Función:
Es de carácter social, proporciona la certificación que requiere nuestro sistema escolar.
Función Diagnóstica: evaluar los condicionamientos de los participantes en la formación, tanto su motivación y expectativas, como sus conocimientos previos y habilidades, y su disponibilidad del equipo técnico necesario.
Objetivos:
Se vincula al proceso pedagógico ara que se pueda retroalimentar y adoptar medidas de refuerzo académico integral, y que se alcance el objetivo definido en el Currículo Nacional.
Proceso pedagógico continuo, participativo y contextualizado para mejorar la calidad de los aprendizajes en el sistema Nacional de Educación.
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