DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL BEBÉ Y EL PREESCOLAR
Principios del Desarrollo
Ley de Sucesión.
Discontinuidad en el ritmo de crecimiento.
Crecimiento Asincronico.
Diferenciación.
Integración
Etapas del Desarrollo
Epigenesis Interaccional Temprana. (Concepción - Periodo Fetal - Nacimiento - Neonato - Bebé)
Epigenesis Interaccional Media. (Niñez Temprana - Edad de Juego - Escolar - Adolescencia)
Epigenesis Interaccional Tardía (Adultez Joven - Adultez - Edad Madura)
Estadíos del Desarrollo
Preescolar
1. Estadio de Regulación de los Estados de Conciencia (Vigilia - Sueño) 0 A 3 MESES
2. Estadio de Vinculación Emocional. 2 A 7 MESES
3. Estado de Diferenciación Somato-Psíquica 3 A 10 MESES
4. Estadio de Elaboración y Discriminación de la Capacidad Representativa 18 A 30 MESES
Competencia Parental
1. Sensibilidad hacia las necesidades del bebé por parte de los padres.
2. Contingencia Efectiva frente a signos de angustia del bebé.
3. Reciprocidad de Estado Emocional entre la madre y el bebé.
4. Presencia Calida y Cariñosa hacia el bebé
CLASIFICACIÓN
°Competencia Parental Sana. °Competencia Parental Suficiente °Competencia Parental Disfuncional Severa °Competencia Parental Toxica.
Formación de Vinculo de Apego
1. Apego Prenatal (Bebé Imaginario - Historia del Embarazo - Cuidados del Embarazo - Diálogos con el Bebe)
2. Nacimiento y Puerperio (Vinculación con la Madre - Conexión Familiar)
3. Conducta de Reciprocidad (Empata - Establece mas conexión con el mundo)
1. Niñez Temprana o Periodo de Obstinación.
2. Desarrollo Cognitivo Simbólico - Abstracto
3. Etapa de Juego (Asignación de Roles - Tipificación de sexo)
Andre Nahum Lopez Zuñiga - 26/01/23 - 1B TM 2023A
CONCLUSIÓN
La interacción con el ambiente es fundamental para un correcto desarrollo durante los primeros años de la vida, el apego, la relación que el bebé tenga con sus padres serán determinantes para el modo no solo en que se relacionara con todos a su alrededor sino que en su propio desarrollo biopsicosocial.