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MARÍA MAZZARELLO LA SABIDURÍA DE TOCAR EL CORAZÓN - Coggle Diagram
MARÍA MAZZARELLO
LA SABIDURÍA DE TOCAR EL CORAZÓN
LAS RELACIONES EN UN MUNDO VIRTUAL.
rol del profesor
sólo se dedica a la tarea de “pasar” información
puede dar por contados sus días.
rol del educador
Hoy más que nunca necesario como gestor y guía de personalidades sanas, fuertes, con sensibilidad social
personas críticas
Capaces de enfrentarse a este nuevo mundo cibernético donde sepan distinguir lo relevante de lo irrelevate
Lo ético de
lo inmoral.
lo objetivo de lo sesgado
Maestro de vida
Relación educativa, fundamento del Sistema Preventivo, que es “una relación afectiva intensa,donde el joven se siente amado
Ecologia emocional que permita a las personas aprender a contactar con su mundo interior para armonizar razón, afectividad y acción
Familiaridad
MARÍA MAZZARELLO UNA APRENDIZ, MAESTRA DE VIDA
Ningún Instituto religioso educativo, ha tenido en sus raíces
y como co-fundadora a una mujer de instrucción escasa.
Ella es “maestra” de vida"
porque supo crear un tipo de relaciones y de interacción donde las personas pudieron encontrar el ambiente propicio para un desarrollo personal pleno
alegría de la amistad
convivencia
acceso a una cultura abierta y consistente que impulsa al desarrollo
buscando siempre nuevos y más amplios horizontes en todos los campos
EL PERFIL DE UNA COMUNICADORA EFICAZ.
El contacto con la naturaleza
el grupo parroquial
donde se desenvuelve
el conocimiento fino de sí misma con sus potencialidades
la relación íntima, cálida sencilla y de abandono en Dios
la confianza filial con María
SALESIANA “POR INSTINTO”
Por inspiración del Espíritu Santo
Con la dulzura, la amabilidad, el respeto a las chicas por una parte la firmeza, la autoridad moral y la exigencia
María aplicaba en perfecta sintonía el sistema de Don Bosco
Coexiste la semilla de la bondad y la maternidad espiritual junto con la vocación pedagógica y religiosa
Sus cualidades humanas y espirituales hacían de ella una educadora particularmente hábil
“María atraíaa las chicas como el imán al hierro”
La dotan de una sensibilidad particular para acercarse al otro con enorme respeto y paciencia
UN ESTILO QUE FORMA Y TRANSFORMA
El amor educativo.“la palabra al oído”, propuesta de valores y el trabajo paciente de seguimiento personal para poder asimilarlos.
El trato cordial y amoroso: “Deseábamos estar siempre a su lado”
Bondad, María unía la autoridad moral que exigía sin rebajas, diligencia, trabajo y sinceridad
María evita la rigidez y las imposiciones
arbitrariass, favoreciendo relaciones sencillas, abiertas y felices, como Don Bosco lo deseaba.
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE MARÍA MAZZARELLO PARA
LOS EDUCADORES DE HOY.
LA COEDUCACIÓN
FAMILIAS DISFUNCIONALES:
Gestión de un ambiente de ESPÍRITU DE FAMILIA
Una presencia cercana
La atención, escucha y comprensión a cada persona
Respeto profundo real y concreto por la persona
FORMAR PERSONALIDADES CON UN PROYECTO QUE DÉ SENTIDO A LA VIDA
UNA RELACIÓN FUNDAMENTAL QUE GENERA UN ESTILO EDUCATIVO.
María aprendió en la relación con Dios, el camino para encontrarse con los hermanos
Participando en la Eucaristía, el camino de humilde sencillez para llegar al corazón sin distinciones, entregándose completamente, sin reservas
Del Evangelio, el modo familiar de acercarse a todos, el tino para exhortar animar, alentar; pero también el modo de corregir sin miedo y con franqueza, sin condescender jamás con lo que esclaviza e impide la auténtica
libertad.
La alegría como característica personal y de los ambientes donde ella interactúa, procede de ese gran amor al Señor.
“La alegría es el signo de un corazón que ama al Señor”.