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Evaluacion, Estuadiante: Celedonia Martinez Pimentel - Coggle Diagram
Evaluacion
Objetivo General de la Asignatura
Que el Participante sea capaz de evaluar efectivamente el aprendizaje.
Tipos de Secciones Reactivas
Objetivo General de la Asignatura
Que el Participante domine el uso de la sección reactiva más común en una prueba.
Que el Participante elabore las opciones múltiples reactivas para una prueba.
Que el Participante elabore el desarrollo como reactivo para una prueba
Tipos de Evaluación
Objetivos Específicos (Resultados de Aprendizaje)
Que el Participante domine los tres tipos principales de evaluaciones
Que el Participante domine la evaluación diagnóstica
Que el Participante domine la evaluación formativa
Que el Participante domine la evaluación acumulativa.
Instrumentos de evaluación
Objetivos Específicos (Resultados de Aprendizaje)
Que el Participante sea capaz de diseñar e implementar instrumentos de evaluación efectivos.
Que el Participante diseñe pruebas para su evaluación.
Que el Participante cree asignaciones de investigación para su evaluación
Estuadiante: Celedonia Martinez Pimentel