Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาและงานวิจัยที่เกี…
หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบริหารทรัพยากรทางการศึกาา
-
-
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ในประเทศ
สุริยาพร ดวงจักร ณ อยุธยา (บทคัดย่อ 2558) ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรทา การศึกษาในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอปากช่อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสี
มา เขต 4
ด้านที่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3 ด้าน คือ ด้านการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ด้านการบริหาร ทรัพยากรการเงิน และด้านการบริหารทรัพยากรสารสนเทศ และเทคโนโลยี ส่วนด้านอื่นไม่แตกต่างกัน
พิกุล ถนอมขวัญ บทคัดย่อ:2558)ได้ศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหาการบริหารงานทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึก มาสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต2
ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอนที่มี เพศ ตำแหน่ง และประสบการณ์ในการทํางานต่างกัน มีระดับความคิดเห็นต่อสภาพและปัญหาในการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาไม่แตกต่างกันทั้งในภาพรวมและรายด้าน
ณวรรธน์ ลาขมเหล็ก บทคัดย่อ 2564)ได้ศึกษาเกี่ยวกับสภาพและแนวทางการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในโรงเรียนขนาด เล็ก สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32
- สภาพการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในโรงเรียนขนาดเล็ก ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครู โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก
- การเปรียบเทียบสภาพการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในโรงเรียนขนาดเล็กตามความคิดเห็น ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูจําแนกตามสถานภาพตำแหน่งและประสบการณ์การทำงาน โดยรวม และรายด้านไม่แตกต่างกัน
วิชญ์ภาส สว่างใจ บทคัดย่อ 2558 ได้ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษา ในเขตอำเภอปลาปากสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนมเขต 1
การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษา โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านบุคลากร ด้านที่มีค่าเฉลี่ยค่าที่สุดคือด้านวัสดุอุปกรณ์
ต่างประเทศ
ออคพาลา (Okpala, 1998, p. 135) วิจัย เรื่อง การศึกษาผลกระทบของทรัพยากร ทางการศึกษากับลักษณะทางภูมิหลังของนกเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนวิชาการอ่าน และคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนเกรด 4
มีตัวแปร 2อย่างที่มีความสัมพันธ์อย่าง มีนัยสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการอ่านและคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนเกรด 4เมื่อถูกประเมินด้วยแบบทดสอบตอนปลายปีค่าเฉลี่ยร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีอิสระหรือยกเลิกโครงการอาหารกลางวันได้มีความสัมพันธ์กันในด้านลบกับระ ดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียน
ฟรีแมน (Freeman, 2000, P. 165) ได้ทําการวิจัย เรื่อง การจัดระบบทรัพยากรให้ เกิดความเหมาะสมกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของ Tennessee
โรงเรียนที่มีจำนวนนักเรียนมากกว่าก็มีค่าใช้จ่ายต่อจำนวนนักเรียน มากขึ้นตามไปด้วย ทั้งนี้ วัสดุช่วยสอน เทคโนโลยีทรัพยากรและจัดหาบุคลากรทางการสอนในจํานวนที่มากขึ้น แม้ว่าการจัดสรรทรัพยากรทางการเงินจะยังไม่สามารถอธิบายถึงระดับของผลการปฎิบัติงานของโรงเรียนได้
ซาง (Tsang, 2001, Abstractศึกษาการจัดสรรเงินงบประมาณด้านการศึกษาในประเทศจีน)
รัฐบาลเป็นผู้จัดสรรเงินงบประมาณเพื่อการลงทุนทาง การศึกษา ด้านความเสมอภาคทางการศึกษาเป็นหน้าที่ของรัฐบาลที่ต้องขจัด ปัญหาทางการศึกษา โดยเฉพาะกลุ่มคนยากจน
-