Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 1 การสร้างเสริมสุขภาพครอบครัว - Coggle Diagram
บทที่ 1 การสร้างเสริมสุขภาพครอบครัว
เพิ่มความสามารถของบุคคล ในการควบคุมสุขภาพของตนเองได้ กระบวนการพัฒนาสมรรถนะ ของประชาชนที่เป็นเจ้าของสุขภาพ ในการ ควบคุม และพัฒนาสุขภาพ ของตนเอง ให้มีศักยภาพในการคิด การตัดสินใจ หรืออำนาจในการตัดสินใจเลือกทาง เดิน ของชีวิตของตนเอง ได้กับทุกระยะของชีวิต
วิวัฒนาการการส่งเสริมสุขภาพ
ครั้งที่ 5 การลด ช่องว่างของความไม่เสมอภาค
ครั้งที่ 6 กฎบัตรกรุงเทพ (Bangkok charter)
ครั้งที่ 4 คำประกาศจากจาการ์ตา การสร้างเสริมสุขภาพในศตวรรษที่ 21 การสร้างภาคีเพื่อการส่งเสริม สุขภาพในศตวรรษที่ 21
ครั้งที่ 7 Social determinants of Health W
ครั้งที่ 3 แถลงการ ซุนด์สวอลล์
ครั้งที่ 8 คำแถลงการณ์เฮลซิงกิ เน้นในเรื่อง Health in all policy (HiAP)
ครั้งที่ 2 ข้อเสนอแนะแอดิเลด
ครั้งที่ 9 คำประกาศเซี่ยงไฮ้ (Shanhai Declaration)
ครั้งที่ 1 กฎบัตร ออตตาวา นิยามความหมายการสร้างเสริมสุขภาพ และ กำหนดกลยุทธ์ 5 ประการ
ประเด็นสําคัญของ
การสร้างเสริมสุขภาพ
การสร้างเสริมสุขภาพ เกี่ยวข้องสัมพันธ์กับ การพัฒนาเครือข่ายทางสังคมและการ สนับสนุนทาง สังคมให้เข้มแข็ง
ข้อมูลข่าวสารและการศึกษาเป็นพื้นฐานสำคัญของการเลือกอย่างมีวิจารญาณ ปัจจัย ทั้งสองเป็นสิ่ง จำเป็นและเป็นองค์ประกอบหลักของการสร้างเสริมสุขภาพ เพราะการสร้างเสริม สุขภาพมีเป้าหมายที่การ เพิ่มพูนความรู้และการแพร่กระจายข้อมูลข่าวสารที่เกี่ยวข้องกับ สุขภาพ
การปรับปรุงสุขภาพจะสำเร็จหรือไม่ขึ้นอยู่กับ การพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่มีเอื้อต่อ สุขภาพ โดยเฉพาะ อย่างยิ่งสิ่งแวดล้อมที่ทํางานและที่บ้าน
รูปแบบการดำาเนินชีวิตหรือวิถีชีวิตในสังคมเป็นศูนย์กลางของการสร้างเสริมสุขภาพ เนื่องจากรูปแบบ การดำเนินชีวิตเป็นตัวกำหนดรูปแบบพฤติกรรมส่วนบุคคลที่อาจเกิดประโยชน์ หรือเกิดโทษต่อสุขภาพได้
จุดเน้นของการสร้างเสริมสุขภาพอยู่ที่ การเข้าถึงสุขภาพ เพื่อลดความไม่เสมอภาค ทางสุขภาพและเพื่อ เพิ่มโอกาสในการพัฒนาสุขภาพ
ความสัมพันธ์ของครอบครัว
กับการเกิดพฤติกรรมการสร้างเสริมสุขภาพ
การสร้างเสริมสุขภาพเป็นบทบาทหนึ่งที่สำคัญของครอบครัว ที่จะต้องสอนเด็ก คนในครอบครัวในการดูแลสุขภาพและส่งเสริม สุขภาพตนเอง
3.การส่งเสริมสุขภาพในครอบครัวเป็นผลพลอยได้จากการมี ปฏิสัมพันธ์ในครอบครัวกับปัจจัยภายนอกบ้านและกระบวนการภายใน ครอบครัว
การส่งเสริมสุขภาพเกิดได้จากเรียนรู้ภายในครอบครัวและรูป แบบของพฤติกรรมสุขภาพจะก่อตัวขึ้นและส่งต่อไปยังคนรุ่นต่อ
4.ปฏิสัมพันธ์เชิงบวกและเสริมแรงระหว่างสมาชิกในครอบครัวนําไปสู่วิถี ชีวิตของครอบครัวที่มีสุขภาพดีขึ้น
5.วัฒนธรรมที่แตกต่างกันกําหนดและให้ความสำคัญกับสุขภาพการ ส่งเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคต่างกัน
ปฏิบัติกิจวัตรสุขภาพของครอบครัว (Family Health Practices)
กิจวัตรการดูแลสุขภาพตนเอง
กิจวัตรความปลอดภัยและการป้องกันการเจ็บป่วย
กิจวัตรด้านพฤติกรรมสุขภาพจิต
กิจวัตรด้านการดูแลความเป็นครอบครัว
กิจวัตรด้านการ แลครอบครัว
กิจวัตรด้านการดูแลความเจ็บป่วย
อิทธิพล/สิ่งชักจูง
ที่มีผลต่อ พฤติกรรม
3.พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องก่อนหน้านี้
พฤติกรรมที่ปฏิบัติ จนเป็นนิสัย และพฤติกรรม ต่าง ๆ ที่ได้รับมามีอิทธิพลต่อ ความเชื่อด้านสุขภาพ ความรู้สึกหรืออารมณ์ของบุคคล
4.บรรทัดฐานของครอบครัวเกี่ยวกับพฤติกรรม ส่งเสริมสุขภาพ
ระเบียบที่ยอมรับของครอบครัว ช่วยกำหนด บทบาทการทำพฤติกรรมของครอบครัว
2.การรับรู้ประโยชน์ของพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพ
แรงเสริมทำให้บุคคลเกิดแรงจูงใจในการปฏิบัติกิจกรรม
เกิดจากการรับรู้ประโยชน์ทั้งภายนอกและภายใน
5.การสนับสนุนภายในในการสนับสนุนการเกิดพฤติกรรม
อาจมีผลต่อความคิด ความเชื่อและ การตัดสินใจ
เครือข่ายสนับสนุนทั้งทางตรงและทางอ้อม
6.อิทธิพลของสถานการณ์
การรับรู้/ความคิด ของบุคคล ครอบครัวต่อสถานการณ์ต่อบริบทที่เอื้อหรือขัดขวางการปฏิบัติพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพ
1.การรับรู้อุปสรรคของพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพ
ความเชื่อหรือการรับรู้ถึงสิ่งขัดขวางที่ทำให้ บุคคลไม่สามารถปฏิบัติพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพ
อุปสรรคภายในและภายนอกตัวบุคคล
แนวคิดการสร้างเสริมสุขภาพ
สู่การพยาบาลบูรณาการ
เทคนิคการให้คําปรึกษา
เป้าหมายหลัก
2.การให้ครอบครัว/บุคคลรู้จักการปรับตัว (Self Adjustment)
ให้เหมาะกับตนเอง ครอบครัวกับสภาพแวดล้อม ให้เข้าใจการปฏิบัติตนให้มีสุขภาพดีอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
3.การให้ครอบครัว/บุคคลรู้จักนำตนเอง (Self Direction)
ให้เชื่อมั่นในตนเองใช้สติปัญญา ความสามารถในการดูแลสุขภาพ อย่างเหมาะสม
1.การให้ครอบครัว/บุคคลรู้จักตนเอง (Self Understanding)
ให้เข้าใจตนเองรู้ถึงความต้องการ ความคิด ความสามารถ ข้อจำกัดต่างๆ
เทคนิคที่ใช้ในการให้คำแนะนำ
ปรึกษาทางสุขภาพ
1. การสร้างสัมพันธภาพ (Rapport)
2. การถาม (Question)
ใช้เพื่อให้เขาบอกความรู้สึกเรื่องราวต่าง ๆ ทำให้พยาบาลเข้าใจสถานการณ์สภาพปัญหาของผู้รับ บริการ และขณะเดียวกันผู้รับบริการก็ได้ทบทวนทำความเข้าใจเรื่องราวตนเอง
3.การฟัง (Listening)
โดยฟังและจับใจความประเด็นสำคัญ และฟังให้เห็นถึงความต้องการข้างใน
4.การสะท้อนความรู้สึก (Reflection of Felling)
การรับรู้ความรู้สึกและอารมณ์ต่าง ๆ ที่ผู้รับบริการแสดงออกทั้งกาย วาจาใจ และเป็นการให้ข้อมูลย้อนกลับชัดเจนด้วยภาษาพูดเพื่อให้ผู้รับบริการเข้าใจสิ่งที่เป็นปัญหาที่แท้จริง
5.การให้ข้อสนเทศ (Information Giving)
เป็นการสื่อสารให้ข้อมูล ข้อเท็จจริงทางเลือก
6. การเงียบ (Silence)
เมื่อผู้รับบริการให้คำปรึกษาแสดงอารมณ์อย่างมาก พยาบาลควรแสดงท่าทีที่แสดงความสนใจเพื่อให้ผู้ รับบริการพูดต่อ
7.การทวนความ (Restatement)
เป็นการพูดสิ่งที่ผู้รับบริการพูดอีกครั้งหนึ่งโดยไม่เปลี่ยนแปลงภาษาหรือความรู้สึก เพื่อให้ผู้รับบริการเข้าใจสิ่งที่ปรึกษา เป็นวิธีการที่สื่อถึงความใส่ใจ ความเข้าใจของพยาบาลต่อผู้ให้คำปรึกษา ทำให้ผู้รับ บริการรู้สึกว่าตนเป็นที่เข้าใจเป็นที่ยอมรับเกิดความอบอุ่นใจช่วยให้ผู้รับบริการเปิดเผยตนเองมากขึ้น
8.การทำให้กระจ่าง (Clarifying)
ใช้กรณีผู้รับบริการให้ข้อมูลสับสน วกวนหรือ ใช้ศัพท์ที่พยาบาลเข้าใจชัดเจน เพื่อให้เกิดความเข้าใจชัดเจนตรงกัน
9.การให้กำลังใจ (Encouragement)
ใช้เมื่อพยาบาลต้องการให้ผู้รับคำปรึกษามีกำลังใจในการต่อสู้กับ อุปสรรคหรือสร้างความมั่นใจว่าผู้รับบริการทำได้
10. การสรุป (Summarization)
เป็นการรวบรวมสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างให้คำ การให้บริการ โดยใช้คำพูดสั้นๆให้ได้ใจความสำคัญทั้งหมด ซึ่งจะมีทั้งสรุปเนื้อ
กระบวนการให้คำปรึกษา
แนวคิดการสร้างเสริม
สุขภาพสู่การพยาบาล
การสร้างสัมพันธภาพ
ถ้ามีคำถาม 1 คำถามสำหรับการพบกันวันนี้ คุณอยาก จะถามอะไรมากที่สุดเกี่ยวกับการ ส่งเสริมสุขภาพ ครอบครัว
ค้นหาข้อมูลความจริง
จากประสบการณ์ที่ผ่านมา คุณเคยทำอะไรบ้าง ที่คุณคิดว่าเป็นการส่งเสริมสุขภาพ ครอบครัว และทําอย่างไร
ประเมิน Genogram
ประเมิน Ecomap ที่บอกความสัมพันธ์ของครอบครัวกับชุมชน
โครงสร้างพฤติกรรมสุขภาพครอบครัว
อิทธิพลทั่วไป (General Influences)
โครงสร้างทางสุขภาพครอบครัวที่มี อิทธิพลที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ
การรับรู้ ความเชื่อ ที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมสุขภาพของครอบครัว
ระบุจุดแข็งของครอบครัวและ สิ่งที่ครอบครัวต้องการปรับ พัฒนา/สร้างหรือสิ่งที่ ครอบครัวต้องการเปลี่ยนแปลง