Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Інклюзивна освіта Depositphotos_207081512_s-2019 - Coggle Diagram
Інклюзивна освіта 
Інклюзивна освіта* – це система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права здобувати її за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього закладу.
-
-
Переваги
-
– поліпшення когнітивного, моторного, мовленнєвого, соціального та емоційного розвитку дітей завдяки спілкуванню з однолітками.
-
-
-
-
-
– налагодження та підтримка дружніх стосунків з людьми, що відрізняються від них.
– соціальне співробітництво з людьми, що мають відмінності від них.
-
-
-
– оволодіння різноманітними педагогічними методиками для ефективної роботи з урахуванням індивідуальностей.
– наближення до дитячого сприйняття для кращого розуміння різних ситуацій, та формування цілісної картини.
-
– Недосконалість законодавства у галузі освіти, що зумовлює відсутність механізмів розвитку та фінансування системи інклюзивного навчання.
– Недостатнє матеріально-технічне та кадрове забезпечення загальноосвітніх навчальних закладів (відсутність спеціального допоміжного навчального обладнання, спеціально розроблених навчальних методик та програм інклюзивного навчання, недостатня чисельність спеціально підготовлених фахівців для роботи з дітьми з інвалідність)
– Непристосованість будівель загальноосвітніх навчальних закладів (у т.ч. в середині) для безперешкодного доступу до них учнів із різними нозологіями захворювання.
– Недостатня психологічна готовність учнів та педагогів до спільного навчання із особами з інвалідністю.
Крім цього існує проблема негативного ставлення батьків до того, що їх здорові діти мають навчатися з дітьми із певними порушеннями. Вони вважають, що це затримує розвиток навчання здорових дітей. проте, індивідуальний навчальний план (ІНП), розроблений відповідно до потреб такої дитини має реалізовуватись в умовах звичайного навчального процесу, не зупиняючи і не гальмуючи темп просування навчання інших дітей.
-
-
-