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Evolución de los instintos, Dolto, F. (1974). Evolución de los instintos.…
Evolución de los instintos
El papel de la sexualidad en el desarrollo de la persona
Estudio de las fantasías y su simbolismo permite conocer la edad afectiva del sujeto y el modo de sexualidad que preside su actividad
Es la energía libidinal, derivada de sus metas sexuales, la que anima todas las actividades del individuo.
Las pulsiones y las descargas libidinales no tienen, pues, tanta importancia en sí mismas como en virtud de los afectos que engendran
Las diversas etapas
Sexual no significa genital, y el calificativo de genital no se atribuye sino a ciertas manifestaciones de la sexualidad
Estadios o etapas pregenitales
Etapa oral (nacimiento-deteste)
Fase de organización libidinal que se extiende desde el nacimiento hasta el deteste
La primacía de la zona erógena bucal
El niño ama al igual que a sí mismo, todo lo que se le mete en la boca y por extensión la nodriza o madre
Su objeto de amor es su madre
En un principio se presenta de forma pasiva, sin embargo al aparecer la detinción el niño entra y progresa en un periodo oral activo
El mordisco es su primera pulsión agresiva
Etapa anal (1-3 años)
Aprendizaje de la limpieza y control de esfínteres
La actitud de los padres en relación a la limpieza, favorecerá o entorpecerá el despliegue del niño y su adaptación a la vida social
Zona erógena anal
Se genera placer durante el relajamiento espontáneo de sus esfínteres excrementicios
La libido provocará la retención lúdica de las heces o de la orina
Primer descubrimiento del placer aurtoerótico masoquista que es uno de los componentes normales de la sexualidad
Pensamiento caracterizado por mecanismos de identificación y proyección
Etapa fálica (3-7 años)
Zona erógena fálica, pene en el niño y el clítoris en la niña
Excitación natural de la micción, añadida a los tocamientos repetidos que tienen lugar durante el aseo
Masturbación primaria
Manifestaciones poca marcadas y cesan por sí mismo, reaparecen en el curso del tercer año
A partir de la disciplina del esfínter vesical aparece la masturbación secundaria
Aparición de la pregunta ¿Por qué?
Diferencias entre niño y niña
Comprensión del tiempo y descubrimiento de la muerte
Hacia los cuatro años y medio, el niño entra en abierta lucha emocional con su padre y la niña vive un periodo análogo
Entran en el periodo del Edipo
Abandona su rivalidad y pasa a identificarse con el progenitor del mismo sexo
Etapa de latencia
Etapa muda desde el punto de vista de las manifestaciones
Se emplea en la adquisición de los conocimientos necesarios a la lucha por la vida en todos los planos
Conquista del mundo exterior
Facultades de sublimación
Represión del interés sexual erótico
Etapa genital
Masturbación terciaria
Se acompaña de fantasías que se dirigirán hacia objetos escogidos fuera de la familia
Aparición de la eyaculación en el muchacho y flujo menstrual y el desarrollo de los pechos en la niña
La fecundidad es la característica de la realización en este estadio
Pensamiento
Se caracteriza por el buen sentido, la prudencia y la objetividad de la observación, pensamiento racional
Dolto, F. (1974). Evolución de los instintos. En Psicoanálisis y Pediatría (pp. 23-62).
Referencia bibliográfica