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Actitudes del maestro en el aula y su relación con la autoestima en el…
Actitudes del maestro en el aula y su
relación con la autoestima en el aprendizaje de los alumnos
AUTOESTIMA
Forma habitual de pensar, amar, sentir y comprometerse consigo mismo.
Cuauhtemoc (2000, p. 96) menciona
Para triunfar importa más la
inteligencia emocional que la racional, el carácter que la sabiduría.
Alcántara (1990)
Cuando se les educa y estimula, los educandos, establecen mecanismos constructivos que los llevan a resolver con éxito los problemas diarios
Aceptación
Percepción
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
observamos aspectos tales como
Aspecto intelectual
Aspecto psicológico
El docente debe romper con prejuicios del alumnado
El docente debe apoyar al alumno a quererse, aceptarse, socializarse y respetarse
Como mejorar la auto estima en el salón
Buen ambiente escolar
Buena relación maestro-alumno
El docente el el encargado de de un buen ambiente para el proceso de aprendizaje
Independencia
Un alumno independiente, mantiene un autoestima bueno
Felicidad
Elaborado por: Raysa Rivadeneyra
