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Mme Marcelle R - Coggle Diagram
Mme Marcelle R
Réalité écologique
Spatiale
cuisine de sa fille
orientation dans l'espace
reconnaissance disposition matériels
Temporelle
le matin
chaque jour (routine)
activité courte
Socio culturelle
habitude
partage après l'activité
En individuel, mais guidée/présence ergothérapeute
Attrait
Productivité
mettre la table pour manger
Plaisir
faire plaisir aux autres et se sentir utile
satisfaction réalisation de l'activité
peut rencontrer des difficultés liées à ses troubles
Ressourcement
qui amène à l'alimentation
environnement calme et familier
Pertinence pour atteindre les objectifs
Compétence du thérapeute dans la conception d'un projet d'intervention :
principe de non mise en echec
accompagnement dans la reconnaissance dans la disposition
guidance, juste milieu dans le processus décisionnel
aide mettre en place des stratégies (initiation planification...)
tenir compte des difficultés
Collaboration dans l'identification des objectifs
analyse d'activité
validation des objectifs avec la personne et sa fille (Bilan type MCRO)
Présence et écoute, stimulation de l'initiative
Ajustement de l'intervention à l'objectifs :
mises en situation écologiques
Graduations:
Moins de temps, en musique
Augmenter la difficulté si en réussite
Adaptations:
Séquençage de l'activité
Flexibilité (imprévus)
Liste des tâches, "livret BD"
Photos / iconographies
