Kaedah pengajaran kemahiran membaca
Aktiviti atau permainan yang melibatkan perkataan
Kaedah pandang sebut
Menyanyi lagu-lagu fonik
Menggunakan kaedah abjad
Kemahiran membaca lantang
Memperkenalkan huruf A-Z
Memperkenalkan huruf vokal
Baik untuk kanak-kanak lemah ingatan
-perkenal & sebut perkataan secara berulang
Tak perlu hafal pola ejaan
-sambil menunjuk gambar
Jika murid tidak dapat menyebut, guru guna kaedah fonik/bunyi huruf ( hubung 1 huruf dengan 1 bunyi )
Contoh, lagu Abu Ada Ayam
Dedahkan kanak-kanak dengan bunyi huruf
CONTOH:
- kanak-kanak perlu mengeja perkataan menggunakan tanah liat
1) guru atau murid akan menjadi model dengan melakukan pembacaan secara lantang
2) murid-murid yang lain akan mengikut bacaan tersebut secara beramai-ramai
Menggabungkan huruf konsonan dan bunyi-bunyi huruf
Membentuk perkataan daripada suku kata
Membentuk rangkai kata dan ayat yang mudah
3) guru melakukan proses berbincang dan menyemak semula bacaan yang telah dibaca murid
-Kanak-kanak menggunakan warna air untuk mewarnakan perkataan yang mempunyai suku kata yang sama
4) murid menceritakan semula perkara yang telah dibaca
kesan- murid dapat mengetahui sebutan yang betul dan meningkatkan ingatan mereka