Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Epólogo. LOS DESAFÍOS DEL MINIMALISMO CÍVICO, EL MULTICULTURALISMO Y EL…
Epólogo. LOS DESAFÍOS DEL MINIMALISMO CÍVICO, EL MULTICULTURALISMO Y EL COSMOPOLITISMO
-
Una educación democrática coherente con estas concepciones exige dos diferentes respuestas hacia el multiculturalismo, pero las dos respuestas están unificadas por un sólo objetivo basado en el principio del trato de los individuos como semejantes cívicos.
La primera respuesta es el reconocimiento público de las vivencias de los grupos oprimidos y no la omisión o denigración de dichas experiencias y, como consecuencia, la exaltación de las del grupo o grupos dominantes.
La segunda respuesta también está inspirada en un compromiso hacia el respeto mutuo entre los ciudadanos.
-
El reconocimiento público y la tolerancia son respuestas apropiadas al multiculturalismo, dependiendo de qué esté en juego.
el multiculturalismo se refiere a un estado de la sociedad y el mundo que contiene gran contidad de culturas que inciden unas sobre otras en virtud de las interacciones de los individuos que se identifican con estas culturas.
Una cultura o subcultura, a grandes rasgos, consiste en modelos de pensamiento, lenguas y acción asociados a una comunidad humana mayor que unas pocas familias.
Excluir la contribución de las diferentes culturas de la historia de Estados Unidos también constituye un defecto moral en su propio derecho.
-
Una educación democrática en un contexto multicultural es ayudar a los alumnos a comprender los méritos (y limitaciones) de la tolerancia hacia diversas concepciones de buena vida y, por consiguiente, el respeto de los derechos de todos los individuos a perseguir sus concepciones de la buena vida hasta el extremo en que estas concepciones sean coherentes respetando iguales derechos de otros individuos.