Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Koneksi Antar Materi Topik 5 : Asesmen, FANI NURRIZKI (2202114314) 22.1…
Koneksi Antar Materi Topik 5 :
Asesmen
Pengertian
Penilaian yang dilakukan untuk mendapatkan informasi terkait hasil dari pembelajaran peserta didik serta memberikan umpan balik pada guru maupun peserta didik
Contoh
Assessment as Learning
berupa
self assessment
dan
peer assessment
Assessment of Learning
berupa
PTS, PAS
Assessment for Learning
berupa
tugas, ulangan harian, kuis, presentasi, praktikum
Tujuan
Checking up
mengecek suatu pencapaian dan kemampuan dari peserta didik dalam proses belajar dan kekurangan-kekurangan dari peserta didik pada saat mengikuti proses pembelajaran
Finding out
mencari, menemukan dan mendeteksi kekurangan kesalahan atau kelemahan dari peserta didik dalam proses belajar, untuk menemukan alternatif penyelesaian
Keeping track
menelusuri dan melacak proses belajar dari peserta didik dalam kurun waktu tertentu dari berbagai jenis dan teknik penilaian
Summing up
menyimpulkan tingkat penguasaan siswa terhadap kompetensi yang telah ditetapkan untuk menyusun laporan kemajuan belajar
Jenis
Portofolio and project assessment
penilaian pada tugas dalam bentuk investigasi mulai dari pengumpulan data, pengorganisasia, evaluasi, dan penyajian data.
Contoh
penilaian
science project
Product assessment and self assessment
Product assessment
penilaian keterampilan pembuatan produk tertentu.
Contoh
penilaian poster
Self assessment
penilaian terhadap kemampuan diri sendiri
Contoh
questionnaire
Performance assessment
melakukan demonstrasi atau mengaplikasikan pengetahuannya
Contoh
mempresentasikan hasil kreasi poster, keterampilan menggunakan alat-alat laboratorium, debat
Fungsi
Formatif
untuk memberi umpan balik terhadap guru, sebagai dasar dalam memperbaiki pembelajaran selanjutnya (
improvement
)
Sumatif
untuk penentuan nilai belajar peserta didik dalam satu mata pelajaran, nantinya digunakan untuk menentukan kenaikan kelas atau lulus tidaknya peserta didik
Kaitan dengan mata kuliah lain
Pemahaman Peserta Didik
Asesmen digunakan untuk mengukur pemahaman belajar peserta didik. Asesmen dapat disusun sesuai dengan karakteristik peserta didik
Perancang dan Pengembangan Kurikulum
Dalam UbD framework, asesmen menjadi salah satu bagian yang penting yaitu sebagai bukti penilaian tercapainya tujuan pembelajaran yang telah disusun pada tahap 1
Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif di Sekolah Menengah
Dalam menyusun pembelajaran dan asesmen disesuaikan dengan Capaian Pembelajaran dan kompetensi peserta didik
Proyek Kepemimpinan
Asesmen digunakan untuk mengukur keberhasilan program yang dijalankan melalui lembar monitoring dan evaluasi proyek
PPL
Pengetahuan dan pemahaman terkait asesmen dipraktikkan dalam kegiatan PPL untuk mengukur pemahaman peserta didik dalam setiap topik pembelajaran
Kaitan dengan Asesmen Nasional Paradigma Baru
Memperbaiki kualitas pembelajaran
Survei karakter
Profil Pelajar Pancasila
Survei lingkungan belajar
AKM
Literasi membaca
Numerasi
Pengembangan kompetensi dan karakter
Tujuan
FANI NURRIZKI (2202114314)
22.1 BIO
KONEKSI ANTAR MATERI
TOPIK 5
