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BION, MODELLO PS <--> D - Coggle Diagram

- - - - improvvisa terapia di gruppo
- - - - apprendere dall'esperienza implica tollerare le frustrazioni
  - - - la PSICHE è costretta a pensare dalla pressione esercitata dai pensieri
- - - - MATRICE INDIFFERENZIATA al confine mente corpo
        
        Da questa matrice emergono emozioni discrete che pervadono la mente del gruppo
    - - si estende oltre alla singola mente
  - - - 3 ASSUNTI
        
        DIPENDENZA
        
        dipendenza dal LEADER CARISMATICO, fonte di conoscenza e autorità
        
        gli viene attribuita la MENTE es CHIESA
        
        emozioni: depressione e senso di colpa
        
        ACCOPPIAMENTO
        
        Fantasia dell'unione di due membri che generano il NUOVO MESSIA
        
        es ARISTOCRAZIA
        
        produce la convinzione inconscia di una speranza messianica
        
        dove l'attesa della nascita nel gruppo di un'idea/evento porti alla SOLUZIONE di tutti i bisogni, ponendo il gruppo in uno stato di ATTESA PASSIVA
        
        LOTTA E FUGA
        
        Gruppo si sente minacciato da un pericolo interno/esterno
        
        emozioni: ira e odio
        
        si cerca un COLPEVOLE es MILITARI
    - - sono orientati ad un COMPITO, alla reltà e usano metodi razionali
        
        W è caratterizzato dall'idea di sviluppo, della razionalità come valore
      - Gli assunti di base > simili alle resistenze del modello freudiano
        
        possono ostacolare l’aspetto razionale o possono valorizzarlo
        
        quando AdB è ATTIVO > gli altri rimangono in uno stato LATENTE nel sistema protomentale
- - - - è un tentativo di comunicazione
        
        Le parti del Sé che vengono proiettate e identificate nell'altro hanno la funzione di
        
        Comunicare uno STATO EMOTIVO facendolo vivere all'altro
    - - il processo è effettuato a causa dell'odio e della distruttività
  - - - Li PROIETTA su m (contenitore), m li digerisce, e gli restituisce più elaborati
  - - - Elementi beta β
        
        sono materiale NON TRASFORMABILE DI PER SÉ
        
        sono DATI sensoriali GREZZI, sensazioni, emozioni che generano esperienza
        
        che NON hanno ancora UN SIGNIFICATO MENTALE
      - Elementi alfa α
        
        Sono elementi B trasformati
        
        attraverso la FUNZIONE ALFA (COSTRUZIONE IMMAGINE)
        
        ASSENZA di funzione alfa
        
        ALLUCINAZIONE seno cattivo > quando non c’è diventa oggetto cattivo > crea falsa presenza
        
        Oggetto cattivo > paura + fame > evacuazione tramite identificazione proiettiva (IP)
        
        ha il compito di elaborare significati a partire dalle sensazioni e dalle emozioni
        
        sono elementi ipotetici di un modello su un processo non conoscibile
        
        processo conoscibile attraverso il suo inizio (elementi sensoriali), e alla sua fine (elementi psichici connessi a quelli iniziali
        
        FRUSTRAZIONE
        
        È assenza di qualcosa > di cui io anticipo la necessità > sento il bisogno che mi spinge verso la costruzione di un pensiero
        
        Se b sopporta la frustrazione (seno non c’è) > presenza funzione alfa > può costruire immagine del oggetto assente (seno) > sente assenza > costruzione pensiero
        
        Se b NON sopporta la frustrazione > presenza funzione alfa > viene gratificato direttamente > non c’è bisogno di costruire oggetto > presenza seno non facilita costruzione immagine > immagine dell’oggetto assente (NO-THING)
        
        TRASFORMAZIONE DA β A α
        
        elementi subiscono un'epigenesi dal concreto all'astratto
        
        Significa processare, DIGERIRE gli stimoli sensoriali
      - RÊVERIE
        
        fallimento funzione alfa
        
        accumulo elementi beta che induce il b a
        
        liberarsi dei contenuti indesiderabili PROIETTANDOLI negli altri (es. b su m)
        
        M funge da CONTENITORE degli elementi B del b
        
        LI ELABORA grazie alla propria funzione alfa
        
        li restituisce al b in elementi alfa
        
        ogni volta che madre introietta, il bambino riesce a costruirsi una funzione alfa
        
        Se m FALLISCE
        
        ESCALATION DI ANGOSCIA
        B si angoscia > proietta elementi beta su M > non entra in risonanza empatica > cerca di distrarlo con altri oggetti
        
        quindi CAMBIA CONCETTO di IP
        
        quando uno proietta elementi alfa > l’altro sente proiezione > elabora e restituisce > non è più solo una fantasia (del proiettore)
- - - - passa da una situazione schizoparanoide ad una depressiva, da una sensazione di vuoto di senso (angoscia) a una transitoria sensazione di sollievo
  - - - memoria
        
        paz deve essere considerato “nuovo” ad ogni seduta
      - desiderio
        
        non deve volere liberare paziente da quel sintomo, ma raggiungere un livello di conoscenza col paziente
    - - analista deve essere tollerante alla non conoscenza
      - paz possono usare l’analisi o l’analista in modo difensivo
        
        come antidoto contro angosce psicotiche (contenitore)
        
        come rifugio nella patologia (deresponsabilizzazione)
        
        cercare consigli o direttive > non deve essere sostitutiva alla persona che deve imparare