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Componentes del proceso de Enseñanza-Aprendizaje - Coggle Diagram
Componentes del proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Objetivos
Componente rector
Orienta el proceso
¿Para qué enseñar? ¿Para qué aprender?
Componente más subjetivo
Contempla 3 elementos: acción, conocimiento, valoración
Contenidos
Cultura y experiencia social
Componente primario
¿Qué enseñar? ¿Qué aprender?
Predomina el conocimiento
Método
Elemento director
¿Cómo enseñar? ¿Cómo aprender?
Productivos, participativos
Productores de desarrollo de estrategias de E-A
Medios
Coordinación muy directa con métodos
¿Cómo? y ¿Con qué?
Facilita el proceso: objetos reales, sus representaciones e instrumentos
lugar relevante por avances tecnológicos
Evaluación
regula el proceso
¿En qué medida?
Componente didáctico
Funciones instructivas y educativas
Formas de organización
Componente integrador, dinámico
Refleja relaciones entre profesores y alumnos
Ajustable a condiciones y necesidades específicas