Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ROLE SPECIFICKÝCH DOROZUMÍVACÍCH SYSTÉMŮ PŘI ROZVOJI KOMUNIKAČNÍCH…
ROLE SPECIFICKÝCH DOROZUMÍVACÍCH SYSTÉMŮ PŘI ROZVOJI KOMUNIKAČNÍCH KOMPETENCÍ JEDINCŮ SE SP
Komunikace osob se SP
verbální komunikace
uskutečňuje se pomocí dohodnutých symbolů
mluvená řeč
psaná forma řeči
znakový jazyk
nonverbální komunikace
prostředky
mimika
proxemika
fyzický postoj (sklon hlavy, nakročení)
gestika
haptika
pohled
úprava zevnějšku, úprava okolí
Navázání kontaktu s osobou se SP
k získání zrakové pozornosti SP
zvuk (tlesknutí)
dotyk (od ramene po loket)
prostřednictvím jiné osoby
vibrace (zadupání, zaťukání na lavici)
pohyb
světlo
Komunikační formy
mluvená řeč
odezírání
psaná forma řeči
daktylotika, daktylní abeceda, prstová abeceda
pomocné artikulační znaky
znakový jazyk
Gestuno (mezinárodní znak. systém)
mimika
gestikulace
dramatizace
pantomima
Komunikační systémy
orální
čtení a psaní
odezírání
mluvená řeč
vizuálně motorický
umělé znakové systémy
znakový jazyk
prstová abeceda
Orální komunikační systémy
čtení a psaní
problém při nedostatečné kompetenci v mluveném jazyce
odezírání
realizuje se vnímáním kinémů
vnější podmínky
zrakový kontakt, osvětlení, vzdálenost mluvící osoby, řeč - tempo a rytmus, výslovnost, momentální situace, znalost tématu hovoru, nonverbální faktory komunikace
vnitřní podmínky
věk, stav zraku, nemoc a bolesti, únava, pozornost, emoční a motivační stránka, míra uspokojení potřeb, pozitivní citový kontakt, postřeh a pohotovost, paměť, schopnost odezírání
stupně
primární
dítě si tvoří spojení mezi pojmem a obličejem na základě častého opakování
lexikální
asociace mezi konkrétním jevem a faciálním obrazem slov
integrální
jedinec vnímá celistvý projev dané osoby a je schopen si doplnit i neodezřené informace
mluvená řeč
vývoj obvykle opožděn (děti nedoslýchavé), přerušen (ztráta sluchu). omezen (těžké sluchové postižení)
Vizuálně motorický komunikační systém
znakový jazyk
nezastupitelná role v procesu hledání identity dítěte se SP
komunita Neslyšících
vlastní gramatika a slovní zásoba
daktyl
= prstová abeceda
jednoruční, obouruční
využití
tvoření, fixace a automatizace mluvních stereotypů
podpora odezírání
27 znaků pro hlásky
umělé znakové systémy
znakovaná čeština
sestavena slyšícími lidmi, aby se domluvily s neslyšícími
věta sestavena podle pravidel českého jazyka
Makaton
využívá manuální znaky a grafické symboly
u jedinců s přidruženým MP či NKS
Gestuno
národní systém určen pro tlumočení oficiálních textů
mezinárodní znakový systém, dnes se nevyužívá
Pomocné artikulační znaky
značky pomáhající při hláskové komunikaci
= PAZ
vztahují se k fonémům
daktylní znaky ke grafémům