Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Phương pháp giảng giải - minh họa - Coggle Diagram
Phương pháp giảng giải - minh họa
Ưu điểm
Giảng giải giúp học sinh hiểu được kiến thức, hình thành được khái niệm
Truyền đạt được khá nhiều thông tin trong một đơn vị thời gian
Tiết kiệm thời gian và GV dễ tiến hành
Điều kiện thực hiện
Dùng khi hình thành các kiến thức mới, giải thích các kiến thức khó hiểu, trừu tượng đối với học sinh.
Biện pháp hạn chế giảng giải
Xác định rõ nhu cầu cần giảng giải đối với một đơn vị kiến thức
Xác định rõ đối tượng cần được giảng giải
GV cần tìm cách giảng ngắn gọn dễ hiểu
Yêu cầu HS ghi ra các câu hỏi liên quan đến bài học mà HS chưa rõ.
Hoặc Giáo viên đưa ra Luận điểm mâu thuẫn với kiến thức vừa được hình thành
Học sinh nêu ý kiến của mình về luận điểm
--> Giáo viên sẽ biết học sinh hiểu kiến thức đúng hay chưa
--> Gv tìm được cách giảng giải cho phù hợp
Nhược điểm
Không phát huy được tính tích cực nhận thức
Không có điều kiện kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh
HS sẽ bị thụ động khi tiếp nhận kiến thức
Khái niệm
Kết hợp với các phương tiện trực quan hỗ trợ cho việc giải thích
Giúp HS hiểu được nội dung bài học
GV dùng lời để giải thích tài liệu có sẵn
Bài báo " Phương pháp dạy toán - hỗ trợ dạy toán" của Trường Đại học kinh tế, Đại học QGHN
Nội dung bài báo: Viết về một số các phương pháp dạy toán trong đó có phương pháp giảng giải minh họa ( gồm khái niệm, ưu điểm, nhược điểm. điều kiện thực hiện)
Ví dụ: Bài Phân số - Toán 4
HS thực hành tô màu 5 phần trong 6 phần của toàn bộ hình tròn
--> Hình thành khái niệm phân số và ý nghĩa ban đầu của tử số và mẫu số
GV giảng giải: Chúng ta đã tô màu 5 phần 6 hình tròn và ta biểu thị phần hình tròn được đọc là "5 phần 6 hình tròn". Ký hiệu 5/6 được gọi là phân số trong đó:
5 được gọi là tử số - được viết ở trên vạch ngang - Cho biết số phần bằng nhau trong hình tròn đó đã được tô màu
6 được gọi là mẫu số - được viết dưới vạch ngang - Cho biết số phần bằng nhau mà hình tròn đã được chia ra
Chốt nội dung
Phương pháp giảng giải minh họa là phương pháp GV dùng lời để giải thích, giúp học sinh hiểu được kiến thức, hình thành khái niệm.
Không được khuyến khích sử dụng .
Chỉ nên sử dụng khi hình thành kiến thức mới - các khái niệm trừu tượng