Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TERAPI DALAM PENDIDIKAN KHAS - Coggle Diagram
TERAPI DALAM PENDIDIKAN KHAS
Terapi Fisio
Terapi yang dilakukan untuk membantu mbpk mengembangkan kemapuan motor kasar
Berlari
Menendang
Terapi fisio kerap dilakukan oleh pakar perubatan yang terlatih
Mengurut, manipulasi, latihan teraputik, penyejukan dan pemanasan, rangsangan menggunakan elektrik dan rangsangan menggunakan cahaya
Terdapat bebrapa kaedah aktviti yang dapat dilaksanakan
Latihan berpusatkan motor halus
Latihan yang berpusatkan psikomotor kasar
Latihan imbangan
Latihan koordinasi
TERAPI CARA KERJA
Latihan aktiviti-aktiviti yang bermakna untuk meningkatkan tahap kefungsian seharian dan mencegah ketidakupayaan atau kecacatan ke atas individu yang mempunyai masalah mental dan fizikal pada semua peringkat umur
Kelebihan :
Meningkatkan tahao kefungsian seharian dan mencegah ketidakupayaan ke atas individu yang mempunyai masalah mental dan fizikal pada semua peringkat umur
Dilakukan oleh ahli terapi cara kerja yang berkemahiran sahaja
Peralatan untuk menjalankan aktiviti terapi cara kerja boleh didapati di pusat-pusat latihan tertentu sahaja
Guru pendidikan khas juga boleh melakukan terapi cara kerja yang mudah dan bersesuaian
TERAPI PERTUTURAN
Kaedah yang digunakan untuk membantu murid yang mengalami kesukaran dalam menyebut perkataan dan berkomunikasi
Enclopedia Brittannica , terapi pertuturan ialah satu rawatan untuk memperbaiki kecacatan pertuturan. Ia mungkin berpunca dari otak, telinga, sepanjang peri suara yang menjejaskan suara, alatartikulasi, perkembangan dan kesukaran bercakap selepas penguasaan bahasa.
Terapi pertuturan untuk membantu seseorang menguasi pertuturan atau komunikasi dengan lebih baik
Aktiviti yang boleh dilakukan : menggerakkan lidah ke atas, bawah, kiri dan kanan.
Selain itu : membunyikan vokal panjang dan aktiviti senaman muka dan mulut (menguap,mengunyah)
TERAPI MUZIK
Terapi muzik merupakan rawatan moden dan satu bidang profesional yang menggunakan muzik bertujuan untuk pemulihan , pemeliharaan dan peningkatan taraf kesihatan mental dan fizikal.
Objektif terapi muzik ialah untuk mengurus tingkah laku, meningkatkan penglahiran perasaan dan mengembangkan emosi.
Muzik adalah suatu fenomena yang boleh memberi kesan gerak balas pada fizikal, kognitif dan emosi serta perhubungannya dengan pemikiran tubuh badan.
Contoh aktiviti : Pergerakan mengikut lagu, menulis lirik lagu, menggunakan alat muzik
TERAPI SENI VISUAL
Terapi seni menggunakan media, seni, imej, proses, kreativiti seni dan tindak balas individu untuk menghasilkan produk.
Terapi ini menggalakkan perkembangan fizikal, mental dan estatik.
Terapi seni merupakan satu bentuk terapi emosi dan tingkah laku
Seni memainkan peranan penting sebagai alat membantu pertumbuhan kanak-kanak.
Meningkatkan keupayaan berinteraksi muri masalah pembelajaran dengan alam sekitar.
Terapi seni juga menguatkan motor kasar dan motor halus
TERAPI PERGERAKAN KREATIF
Interpretasi idea, perasaan serta tanggapan deria yang dlahirkan secara simbolik melalui pergerakan
Pergerakan kreatif dari segi lokomotor ialah pergerakan yang menyebabkan keseluruhan badan berubah dari satu tempat ke satu tempat yang lain.
Bukan lokomotor - pergerakan yang tidak mengubah kedudukan atau juga disebut sebagai pergerakan dalam keadaan statik.
Pergerakan kratif mempunyai enam belas tema sebagai panduan dalam PdP
Kepentingan terapi pergerakan kratif ialah meningkatkan kecerdasan dan meredakan ketegangan perasaan dan tekanan jiwa.
TERAPI HIDRO
Menggunakan air sebagai medium semula jadi
Memperkembangakan fizikal pergerakan motor kasar dan halus serta mental
Memulihkan keadaan fizikal, emosi dan spiritual kanak-kanak masalah pembelajaran.
Merawat masalah pernafasan serta meningkatkan kecergasan kardiovaskular
TERAPI MAIN
Aktiviti yang memberikan kegembiraan dan kepuasan kepada kanak-kanak tanpa menimbangkan aoakah hasil aktiviti itu
Membantu murid menunjukkan komitemen dan fokus yang spenuhnya terhadap aktiviti yang dijalankan
Meningkatkan proses komunikasi dan meningkatkan keupayaan mempercayai seseorang.
Main memberi peluang kepada kanak-kanak untuk memperolehi perasaan dan mengawal keadaan yang dapat membantu kanan-kanak untuk berurusan dengan situasi sebenar.
TERAPI PASIR
Satu bentuk bengkel yang memberi peluang kepada individu untuk meneroka hal-hal berkaitan dengan perasaan atau emosi secara mendalam
Secara tidak langsung memberi peluang kepada individu untuk meneroka hal-hal berkaitan dengan perasaan atau emosi secara mendalam
Pergerakan otot yang diselarikan dengan perasaan ketika melakukan permainan pasir yang menyebabkan kanak-kanak lebih fokus dan akhirnya punca kemarahn dan ketegangan dapat diuruskan
TERAPI ALTERNATIF
TERAPI AROMA
Bagaimana bauan tersebut diaplikasikan untuk melegakan atau memulihkan simptom-simptom fizikal dan meningkatkan kesihatan mental
Gabungan antara aroma iaitu wangian atau bauan yang hadir dari pati minyak
TERAPI NYANYIAN
Bantu kanak-kanak meningkatkan rasa minat terhadap pembelajaran pembelajaran melalui muzik yang digemari seperti lagu kpop, cina dan sebagainya.