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La didáctica de la literatura infantil y los ambientes para imaginar -…
La didáctica de la literatura infantil y los ambientes para imaginar
La didáctica de la literatura infantil
La importancia
valor afectivo
Refuerzo en la narrativa
En los niños
La narración
forma de pensamiento
Aprender a leer
Fuerte motivación
Arte de crear
Ciencia social
Procesos cognitivos
Enseñar
Aprender
Comunicación
Competencias
Dialecto y gozo
Educación
Entretenimiento
Juego
Diversión
Creatividad
Imaginación
Crear palabras
Espacios en el aula
Experiencia
Percepción del comportamiento humano
Inclusión familiar
Experiencia humana
Desarrollo de la imaginación
Desarrolla
Creación
Fluidez
Producir
Recordar
ideas-recuerdos
Imaginación
instrumento
estimulación
Mirada real
Género literario
Transformación
Modificación
Prospección
Definición
La literatura en niños
Permite la construcción de un medio poderoso.
para la transmisión de culturas.
Integración de varias áreas
Psicología
Arte
Música
Historia
Lenguaje
Elementos de la literatura
La trama
Personajes
Diálogos
Argumento central de una narración
Breve
Precisa
Explicativa
Reglas basicas
Crece la historia
Caminara con el alma
Siembran palabras
Antecedentes históricos
Siglo XVII-XVIII
Se publicaron 3 grandes obras
Pulgarcito
Gato con botas
La cenicienta
Siglo XX
Heroes
Películas infantiles
Comics
Trabajar con historias infantiles
Actividades
cuentos
Sencillos
Cortos y breves
Selección de cuentos
De acuerdo a la edad
Lenguaje sencillo
Que sean bellos
Canciones de cuna
Transportar el cuento
Buscar el significado de las palabras
Preparar una estructura
secuencia del relato
Recursos lingüísticos
La entonación
Las pausas y los silencios
Voz flexible
Recursos paralingüísticos
Dirección y modulación
Desarrollo intelectual
función simbólica
Memorizan
Recordar
Etapa preoperacional
Comprende
Entiende
Vinculo afectivo
Los ambientes para imaginar
Materiales
Actividad lúdica
Cuentos populares
Los libros
Fantasía
Estimulación
Enriquecimiento del vocabulario
Valores implícitos
Rondas
Poesías
Relatos de aventuras
Libros con imágenes
Primera infancia
Centrados en la imagen
No necesita palabras
Historias sencillas
Mirar
Manipular
se puede tocar
Libros con sonidos
Sentido del oído
Contacto con los sonidos
Ejemplo
Escuchar música
Oído
Canal inicial
Comprensión auditiva
Concentración
Pronunciación
Fluidez del idioma
Libros con texturas
Filosofía Montessori
Herramienta novedosa
Promueve
Aprendizaje
Habilidades
Destrezas
Confeccionados
Tela
Fieltro
Fomix
Cartón
Beneficios
Psicomotricidad
fina
Coordinar la vista
estimulación
Capacidades cognitivas
Memoria
Atención
Percepción
Actividades
Ambiente de clase
Canciones infantiles
desarrolla
Inteligencia
Creatividad
Asimilar datos
responsabilidad
Retahílas infantiles
Juego de palabras
Mejorar hábitos de concentración
Lentura en voz alta
Lectura comprensiva
Aprender a leer
Identifica letras
pronunciación
Aprender letras y números
Lúdica
