Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PROBLEMATIKA & EVALUASI IMPLEMENTASI UBD
Nama: Ulfiatul Inka Aprilia
…
PROBLEMATIKA & EVALUASI IMPLEMENTASI UBD
Nama: Ulfiatul Inka Aprilia
NIM: 2253A12849
Kelas : PPG PGSD F
kepala sekolah
masalah
-
-
-
dukungan masyarakat dan wali murid, masyarakat dan orang tua belum sepenuhnya mendukung program-program sekolah
-
guru
masalah
-
-
-
perencanaan pembelajaran guru harus mencapai 3 tujuan yaitu transfer, memiliki makna, dan akuisisi konten materi
bagi guru, instruksi dan penilaian pemahaman dipandang tidak sesuai dengan tes akuntabilitas eresiko tinggi
solusi
-
guru berkewajiban untuk membuat prioritas pembelajaran yang ditentukan oleh tujuan kinerja jangka panjang agar siswa dapat melakukannya dan dengan apa yang telah mereka pelajari
guru mengkodekan berbagai peristiwa dalam rencana pembelajaran mereka dengan huruf t, m, dan a untuk memastikan bahwa semua tiga tujuan (transfer, makna, akuisisi)
guru mempertimbangkan terlebih dahulu bukti penilaian yang diperlukan untuk dokumen dan memvalidasi bahwa target pembelajaran telah tercapai untuk mempertajam dan memfokuskan pengajaran
siswa
masalah
-
-
membuat peserta didik bingung dalam pelaksanaannya kerangka ubd membutuhkan waktu dan uang yang tidak sedikit dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis peserta didik
solusi
buku teks yang disediakan pemerintah yang sudah sesuai dengan kerangka ubd sosialisasi pendekatan kurikulum ubd yang lebih efisien
stakeholder
masalah
-
-
-
masyarakat
belum semua masyarakat ikut dalam membangun dan melaksanakan program kependidikan, ubd belum sepenuhnya dapat di implementasikan di indonesia, perbedaan perspektif masyarakat terhadap implementasi ubd
solusi
-
-
-
-
merdeka perlu adanya program inklusi di sekolah agar terdapat tenaga pendidikan yang mumpuni. membuat kurikulum yang baik dan menyesuaikan dengan kondisi geografis, pemerataan tenaga pendidik ke setiap daerah yang kekurangan guru
waka kurikulum
masalah
waka kurikulum membutuhkan waktu yang lama terhadap perencanaan kurikulum yang akan diimplementasikan kurikulum ubd di sekolah
jika pembelajaran ubd tidak terlaksana dengan baik maka akan menyulitkan waka kurikulum dalam penyusunan hasil data pelaporan tahunan
tidak semua sekolah menggunakan ubd sehingga kurangnya referensi bagi waka kurikulum untuk menyediakan pelatihan bagi guru
kesulitan dalam mengkoordinir penyusunan perangkat pembelajaran yang dibuat oleh guru mata pelajaran dengan menggunakan ubd
solusi
dalam mengimplementasikan kurikulum ubd di sekolah, waka kurikulum perlu berkoordinasi dengan pimpinan sekolah dan rekan-rekan guru
-
-
memberikan pelatihan kepada guru mengenai variasi metode dan media yang disesuaikan dengan karakteristik siswa, tujuan pembelajaran dan alur ubd
menyediakan bank soal sebagai referensi assesmen untuk guru yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran
-
-
-
