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Les apprentissages professionnels informels A la découverte du continent…
Les apprentissages professionnels informels A la découverte du continent englouti 2/2
Aperçu de la recherche sur les apprentissages informels
De multiples recherches et études tentent de mesurer l'impact des AI sur le développement des compétences des adultes
Exemple: John Dewey & Eduart Lindeman - enquête auprès d'adultes de la ville de Toronto - importance chez les adultes - représentation sous la forme d'un iceberg dont la partie immergée, la plus importante, représente la part d'apprentissages informels dans la formation -
Exemple: Anne Muller - auprès d'infirmières - montre que l'auto formation est mobilisée en situation sociale avec une forte composante relationnelle
Plusieurs éléments contribuent aux apprentissages informels
Une visibilité des ressources disponibles
Des motivations individuelles affirmées
Une culture d'entreprise "apprenante"
L'importance des apprentissages professionnels informels est avérée car ils répondent à plusieurs enjeux économiques actuels - 3 défis pour demain
Un "glissement de terrain" pédagogique passage de pédagogies descendantes à des pédagogies inversées ou ascendantes
L'apparition des outils numériques et interactifs
La prégnance des formes non instituées d'apprentissage humain dans le cours d'une vie
Philippe Carré & Anne Muller
Un consensus les apprentissages informels sont
une critique pour le sociologue - représentent un palliatif des carences en services publics
un trésor pour l'économiste - plus-values dégagées sur les budgets consacrés à l'entretien et le développement des compétences
2 critiques
La quasi-totalité des enquêtes portent sur des perceptions d'apprentissage aucunement validées par une évaluation objectivante
Difficulté à définir ce qu'est apprendre au regard de la multiplicité et la complexité des compétences humaines
Etat des lieux et pratiques émergeantes