Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
L'ENTRETIEN D'EXPLICITATION 3/3 Travail sur les compétences,…
L'ENTRETIEN D'EXPLICITATION 3/3 Travail sur les compétences
Le concept de compétence pose un problème de définition
Comment les définir ?
mais pas seulement...
Comment les identifier ?
Comment les développer ? Formation
Comment les évaluer ?
Le Borterf 1999
La compétence est un savoir agir responsable et validé
Savoir-mobiliser
Savoir-intégrer
Savoir transférer
La compétence ne réside pas dans les ressources mais dans la mobilisation de ces ressources
Il ne s'agit donc pas d'un travail "différé" sur les compétences dans le sens de le Boterf - l'accompagnateur peut utiliser tous ces dispositifs
L'identification par inférence se retrouve dans la plupart des démarches de bilan
Les 2 premières démarches (niveau de savoir et tests prédictifs) sont issus du courant psychométrique
L'accompagnement consiste à mettre des outils à disposition
Permet à la personne de reconnaître dans son vécu professionnel une ou + compétences
Le conseiller propose une technique de filtrage de l'information dans un objectif d'élucidation
Chapitre 3 Travail sur les compétences Mener son bilan de compétences dans un environnement éducatif
des ressources