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水上安全認知與救生, 第一組 - Coggle Diagram
水上安全認知與救生
請根據自學教材或資源，回答下列問題：
(2)為什麼需要知道水上安全防溺步驟及進行演練的主因為何?
要預防溺水
(3)你認為水中自救的方法和浮具使用哪些較能延長時間等待救援?
救生衣、救生圈
(1)請說明發生溺水事件，都是什麼原因所造成的 ?
因吸入水分，或因喉頭痙攣；使呼吸道阻塞，而產生的一種窒息現象。
(4)「水中自救」你認為最重要的原則為何?請舉出2-3
點。
１．應加強仰漂、水母漂等漂浮技巧，若不幸落水還能自救。另外，落水時千萬要保持冷靜，勿拼命掙扎消耗體力，應適時舉手呼叫，等待救援。
２．拍打水面：雙手水平舉起向下平拍水面，並大聲呼救，利用動作和聲音引起注意。
３．保持體力 ; 以最少體力．而在水中維持最長時間
自救方法與流程
一、 拍打水面：雙手水平舉起向下平拍水面，並大聲呼救，利用動作和聲音引起注意。
二、 運用漂浮物：運用現場可得的漂浮物，或是脫下身上的衣物從頭後向前拋，讓衣物充滿空氣形成浮具。
三、 水母漂：深吸一口氣，臉向下埋入水中，手與腳向下自然伸直，並將身體放鬆。
四、 仰漂：全身放鬆，吸滿氣後頭部慢慢後仰，換氣時用口快吐快吸。
有效了解水域安全，應該具備哪些知識及技能?
①確定游泳區域範圍（在規定時間內，使用繩子與漂浮物，或人工標誌）。此區域之終點，由安全固著之大型漂浮物顯示；
②清除所有可能之危險，或放置一漂浮標誌，如塑膠瓶，清楚地標示它們；
③隔開危險區域，如不穩固或破碎之堤防。
4.根據你觀看的影片，請幫大家進行以下總結：
(1) 何謂水域安全的特性?
１．應瞭解自身健康狀況，若有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等，不宜游泳。
２．活動時間，最好避開中午時段。
３．應遵守各浴場之規定（各開放浴場在入口處都設有告示牌）。
４．入水前應先做伸展暖身操，經淋浴後才能入水。
５．初學游泳，應在泳池，並學些自救及求生方法和簡易急救及C.P.R.。
(2) 水域安全相關原則?
(1)危險水域不戲水。
(2)酒後飯飽不戲水。
(3)無救生員處不戲水。
救溺五步驟
叫叫伸拋划
伸：利用延伸物
拋：拋送漂浮物（球、繩、瓶等）
叫：呼叫撥打119、118、110、112
划：利用大型浮具划過去（船、救生圈、浮木、救生浮標等）。
叫：立即大聲呼救
根據觀看的影片，你獲得哪些水域安全相關知識及技能?（學生自學）
游泳池安全與衛生常識、戶外戲水安全知識、水中自救方法、岸邊. 救生步驟、安全活動水域的辨識
仰漂、水母漂等漂浮技巧
第一組
組長:吳東洋
組員
劉浚安
報告者
林宥銘
許育凱
羅伊軒