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Órganos colegiados de gobierno :check:, Segundo miembro - Coggle Diagram

- - - - Órgano en el cual participan los siguientes individuos en relación al centro:
        
        Director del centro = presidente del Consejo
        
        El jefe de estudios
        
        Concejal del Ayuntamiento
        
        Profesores elegidos por el claustro
        
        Representantes de familias y alumnado
        
        Miembro del AMPA (Asociación de madres y padres
        
        representante administrativo
        
        Secretario del centro
    - - Evaluar proyectos y normas del centro
      - Evaluar la Programación General Anual del centro
      - Conocer las candidaturas a la dirección y los futuros proyectos en marcha
      - Participar en la selección del director del centro
      - Informar sobre la admisión de alumnos/as
      - Saber de la solución de conflictos generados
      - Proponer medidas para mejora de la convivencia escolar y garantizar la misma
      - Conservar y renovar tanto las instalaciones como recursos complementarios del centro
      - Colaboración con las entidades que tomen parte en la comunidad educativa
      - Realizar un análisis y valoración general del funcionamiento del centro y del rendimiento escolar a través de evaluaciones realizadas
      - Elaborar propuestas e informes de mejora
- - - - Velar por el buen funcionamiento del centro educativo.
        
        Definir el horario correspondiente a cualquier actividad que se lleve a cabo en el centro.
        
        Adoptar las medidas necesarias para la ejecución coordinada de los acuerdos adoptados por el Consejo Escolar y el Claustro de Profesorado.
        
        Elaborar el plan educativo del centro y la memoria de autoevaluación.
        
        Asegurar una buena relación y coordinación con el resto de centros docentes de la zona.
        
        Favorecer la participación del instituto en redes de centros que promuevan planes y proyectos educativos para la mejora permanente de la enseñanza.
        
        Colaborar con las autoridades competentes en materia de educación en aquellos órganos de participación que, a tales efectos, se establezcan como pueden ser las comisiones de admisión de alumnado, redes TIC, centros de innovación, etc.
        
        Cumplimentar la documentación solicitada por los órganos y entidades dependientes de las autoridades competentes en materia de educación.
    - - Órgano ejecutivo de gobierno de los centros públicos compuesto por el director, el jefe de estudios, el secretario y cuantos determinen las administraciones educativas
    - - Institutos de Educación Secundaria contarán con una dirección, una jefatura de estudios y
        una secretaría.
      - Institutos de 16 o más unidades, donde se imparta Formación Profesional, inicial
        existirá, además, una vicedirección.
      - 20 o más unidades, existirá una jefatura de estudios adjunta
      - institutos tengan un número de unidades comprendido entre 30 y 39 e impartan Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional inicial, serán dos las jefaturas de estudios adjuntas.
      - Institutos de 40 o más unidades, se designarán tres jefaturas de estudios adjuntas,
        siempre que se imparta Formación Profesional inicial, además de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
    - - Jefe de estudios
        
        a. “Ejercer, por delegación del Director y bajo su autoridad, la jefatura del personal docente en todo lo relativo al régimen académico y controlar la asistencia al trabajo del mismo.
        b. Sustituir al Director en caso de ausencia o enfermedad.
        c. Coordinar las actividades de carácter académico, de orientación y complementarias de profesores y alumnos, en relación con el proyecto educativo, los proyectos curriculares de etapa y la programación general anual y, además, velar por su ejecución.
        d. Organizar los actos académicos.
        e. Organizar la atención y el cuidado de los alumnos y alumnas en los períodos de recreo y en otras actividades no lectivas.
        f. Fomentar la participación de los diferentes sectores del propio centro educativo.
        g. Participar en la elaboración del proyecto educativo y de la programación general anual.
        h. Favorecer la convivencia en el centro tomando aquellas decisiones que fomenten el buen clima del mismo.
      - Secretario
        
        a. Ordenar el régimen administrativo del centro escolar de conformidad con las directrices del Director.
        b. Actuar como secretario de los órganos colegiados de gobierno del centro escolar, levantar acta de las sesiones y dar fe de los acuerdos con el visto bueno del Director.
        c. Custodiar los libros oficiales y archivos del centro escolar.
        d. Expedir las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados.
        e. Realizar el inventario general del Instituto y mantenerlo actualizado.
        f. Adquirir el material y el equipamiento del centro escolar, custodiar, coordinar y gestionar la utilización del mismo y velar por su mantenimiento en todos los aspectos, de acuerdo con la normativa vigente y las indicaciones del Director.
        g. Ejercer, por delegación del Director y bajo su autoridad, la jefatura del personal de administración y servicios adscrito al Instituto y controlar la asistencia al trabajo del mismo.
        h. Elaborar, en colaboración con los restantes órganos unipersonales, el horario del personal de administración y servicios, así como velar por su estricto cumplimiento.
        i. Elaborar el anteproyecto de presupuesto de ingresos y gastos del centro escolar.
        j. Ordenar el régimen económico del centro escolar, de conformidad con las instrucciones del Director, realizar la contabilidad y rendir cuentas ante las autoridades correspondientes.
      - Director
        
        a. Dirigir y coordinar todas las actividades del centro escolar, siempre en el tiempo y la forma recogidos por la normativa correspondiente.
        b. Colaborar con los órganos de la administración educativa en todo lo relativo al logro de los objetivos del centro escolar.
        c. Autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto del Instituto y ordenar los pagos.
        d. Visar las certificaciones y documentos oficiales del centro escolar, así como de los centros privados que, en su caso, se adscriban a él.
        e. Designar y proponer el nombramiento y cese de los restantes miembros del equipo directivo, salvo el administrador.
        f. Como órgano de representación del centro, el director del mismo debe asegurar que se fomenta la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.
        g. Convocar y presidir las reuniones específicas de cada uno de estos órganos según lo anteriormente expuesto.
        h. Firmar los convenios de colaboración con los centros de trabajo en representación del centro y siempre informando de ello al Consejo Escolar.
        i. Hacer respetar las normas recogidas en el Reglamento de Organización y Funcionamiento del centro.
        j. Realizar las contrataciones de obras, servicios y suministros de acuerdo con lo que a tales efectos quede estipulado.
        k. Velar que la evaluación se realiza siempre atendiendo a los principios de continuidad y formación.