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Les courants de psychologie, 1920 - Coggle Diagram
Les courants de psychologie
Comportementalisme
prédire le comportement des gens voire même de le créer
Ressemblance avec la propagande qui permet adapter, conformer, normer les comportements
Reflexologie : etude des reflexes
« tous les actes de la vie conscient ou inconscient sont des réflexes » -
Alban Setchenov
Schéma de la psychologie comportementale : «la psychologie est une discipline scientifique dont le problème est d’étudier la réaction/réponse à des stimuli externes ou internes», S :arrow_right: R. -
Bechterev
Réflexe conditionné
- Ivan Pavlov
Expérience de la pâté, de la lumière et du chien
Behaviorisme
- Watson (1878-1958)
TOUT est comportement (stimulus extérieur et intérieur)
Psychologue égalitaire
Objectif : contrôler le comportement
Expérience avec un bébé et un rat blanc
"science naturelle purement objective dont le but théorique est la prédiction et le contrôle du comportement" -
Watson
Néo-behaviorisme
- Skinner (1904- 1990)
Comportementalisme + subtil
2 types de comportements
Comportement classique/répondant à un stimulus
Comportement opérant/sans stimulus, dépendant du sujet lui-même
Expérience de la cage de Skinner
Le comportementalisme est basée sur une association entre 2 éléments, c’est cette association qui permet le conditionnement.
Modèle animal
Cognitivisme
1950
Thèses
Niveau d'analyse propre à l'esprit
Notre esprit fonctionne comme un ordinateur, il sert principalement à traiter l'information
Reconnaissance des facteurs complexe de la personnalité (émotions, affect, volonté, motivation) et des aspects historiques et culturels.
L'interdisciplinarité. Création des sciences cognitives (linguistique, anthropologie, philosophie, intelligence artificielle et neurosciences)
Le cognitivisme est le paradigme des sciences
Critiques
L'humain ne peut être réduit à un animal car l'humain à un esprit. S:arrow_right:Boite Noire:arrow_right:R
Le langage humain est plus complexe qu'un langage animal. Les animaux ne sont pas capable de métaphores.
Les expériences des comportementalismes sont artificielles et non naturelles.
Stade de développement
0-2 ans
Stade
sensori-moteur
Intelligence des réflexes
2-6 ans
Stade
préopératoire
Fonction symbolique (langage) se met en place
6-11 ans
Stade des
opérations concrètes
Construction : des invariants, de la notion de conservation. Expérimentation
au-delà de 11 ans
Stade des
opérations formelles
Appel d'une pensée logique et abstraite (auparavant concrète)
Concepts fondamentaux de la démarche cognitive
Le traitement de l’information dépend de nos représentations internes (
assimilation
)
Les représentations mentales sont l’objet de transformations. (
accommodation
)
Système de traitement de l'information (Cf CM "information")
Psychanalyse
Anciennement la psychatrie
Soins par le théâtre
Folie non traité à l'époque
Relation à la théologie
Excès (souvent les femmes qui en sont victimes)
Etude de l'hystérie = début de la psychanalyse
Definition de 3 registre du psychisme humain qui se noue entre eux
Symbolique
(langage)
Réel
(expériences, souvent traumatique)
Imaginaire
(image du corps)
1920