Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pentaksiran Kurikulum Pendidikan Islam - Coggle Diagram
Pentaksiran
Kurikulum Pendidikan Islam
Matlamat
Proses mendapatkan gambaran tentang prestasi
Proses mendapat maklumat secara berterusan
Memperbaiki pengajaran dan pembelajaran
Memperoleh dan memberi maklumat yang berterusan
Mendapatkan maklum balas bagi bagi memperbaiki amalan pengajaran
Ciri-ciri
Kesahan
Kesesuaian, ketepatan, interpretasi dan
kegunaan keputusan pentaksiran sesuatu pentaksiran untuk sekumpulan individu.
Kebolehpercayaan
Ketekalan sesuatu pengukuran; bagaimana skor tersebut tekal berbanding pentaksiran yang lain
Kemudahtadbiran
Sesuatu pentaksiran dapat ditadbir dengan baik supaya perjalanannya lancar seperti tempat, pengawasan dan sebagainya.
Kemudahtafsiran
Keputusan pentaksiran tersebut dapat di interpretasi dengan betul dan diaplikasikan dengan berkesan.
Kepentingan
Guru
memberi gambaran tentang perkembangan murid,
menilai
keberkesanan PdP,
membantu memperbaiki PdP
membantu menyusun perancangan untuk melaksanakan tindakan susulan.
Murid
memahami tujuan mereka belajar,
meningkatkan
motivasi dan keyakinan diri