Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Konsep Asas Pentaksiran Bilik Darjah - Coggle Diagram
Konsep Asas Pentaksiran Bilik Darjah
Pengujian
Definisi:
Alat untuk mengukur perubahan tingkah laku murid
Tujuan:
Menentukan pencapaian sesuatu pembelajaran
Fokus:
Sesuatu kemahiran atau unit pembelajaran
Bentuk:
Pemerhatian, temu bual, soal selidik, atau soalan-soalan ujian
Kegunaan:
Untuk mengesan pengetahuan sedia ada murid dan pencapaian selepas suatu kemahiran / unit pembelajaran
Keputusan:
Pencapaian suatu kemahiran atau penguasaan pembelajaran yang spesifik
Contoh
Pemerhatian
Ujian Bertulis
Ujian Lisan
Penilaian
Definisi:
Proses untuk menentukan perubahan tingkah laku dan membuat pertimbangan nilai/penghakiman
Tujuan:
Memberikan maklumat tentang pencapaian hasil pembelajaran, kaedah mengajar dan kurikulum untuk membuat keputusan
Fokus:
Berorientasikan produk/hasil mengenai apa-apa yang telah dipelajari
Bentuk:
Pelbagai kaedah kualitatif dan huraian kuantitatif
Kegunaan:
Untuk memperbaik kurikulum, cara pengajaran dan membuat ramalan
Keputusan:
Penghakiman untuk mencapai gred/skor keseluruhan
Pentaksiran
Bentuk:
Pelbagai kaedah kualitatif dan huraian kuantitatif
Fokus:
Berorientasikan proses mengenai perkembangan pembelajaran
Definisi:
Proses menentukan pencapaian dan membuat keputusan untuk tindakan selanjutnya
Tujuan:
Memperoleh dan memberi maklumat yang berterusan untuk menambah baik pembelajaran
Kegunaan:
Untuk menambah baik pengajaran dan pembelajaran dari segi mengesan punca kelemahan
Keputusan:
Pengesanan / pengenalpastian aspek-aspek pembelajaran untuk penambahbaikan
Contoh
Set ujian bertulis dengan markah dan gred
Pengukuran
Definisi : Satu proses untuk menentukan tahap pencapain murid
Tujuan / Utama : Membuat pengelasan bagi pencapaian dan kedudukan dalam pembelajaran
Fokus : Berfokuskan pada sesuatu peringkat pembelajaran
Kaedah/ Bentuk : Pelbagai cara mengumpulkan data kuantitatif
Kegunaan: Untuk pengelasan dan penempatan murid dalam jurusan tertentu
Keputusan : Pencapaian dalam bentuk kuantitatif