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Il docente come promotore del successo formativo., PROMUOVE L'…
Il docente come promotore del successo formativo.
COSTRUISCE POSITIVITÀ E MOTIVAZIONE
Agisce senza costrizioni
Comunica passione, entusiasmo e piacere
per il proprio lavoro
Promuove il coinvolgimento e la cooperazione
Costruisce relazioni positive
Crea un clima positivo e sereno in classe
Crede in quello che fa
Entusiasma, affascina, trasporta la sua classe
È carismatico
RICONOSCE GLI STUDENTI
Conosce i bisogni degli studenti
Sa leggere i segni di difficoltà (capacità ermeneutica)
Riconosce e valorizza le peculiarità di tutti
Fa sentire ogni studente importante e “soggetto”
Pone lo studente al centro dell’azione educativa
È empatico: riconosce le emozioni
Tiene conto del contesto culturale
Conosce la storia di ogni studente
Sa gestire i comportamenti inadeguati
Si fa carico delle peculiarità di tutti
Promuove i valori dell’inclusione
Sviluppa pratiche didattiche inclusive
Personalizza e individualizza le procedure didattiche
Identifica le barriere all’apprendimento e trova soluzioni per superarle
È accogliente e caloroso
È FLESSIBILE E CONSAPEVOLE
Ripensa attivamente il proprio ruolo
Pratica autoanalisi critica del proprio operato
È disponibile a modificare eventuali comportamenti
Ricerca, sperimenta, impara, evolve, cambia, si adatta
Riconosce e gestisce le proprie emozioni
È capace di autocontrollo
AGISCE CON EFFICACIA SUI CONTENUTI
Preparato in ambito disciplinare
Programma accuratamente la lezione
Padroneggia una mole di metodologie e tecniche didattiche
Predilige una didattica attiva e cooperativa
Padroneggia le TIC
Propone attività adeguate e gratificanti
Favorisce la comprensione del significato del compito
Propone obiettivi raggiungibili
Le sue lezioni sono memorabili perché interessanti
PROMUOVE L'INCLUSIONE