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INCLUSIONE https://youtu.be/rCyHcmkB7H4, CARATTERISTICHE, FATTORI,…

- - - - EUROPEO
        
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        Education for all
        
        3 Modelli Integrazione/Inclusione
        
        MODELLO BIDIREZIONALE: scuola normale (Germania) scuola speciale (Francia)
        
        MODELLO MULTIDIREZIONALE (UK): scuola normale e scuola speciale si possono frequentare contemporaneamente.
        
        MODELLO UNIDEREZIONALE (Spagna): unica classe, classi comuni
      - ITALIA
        
        L. 118/1971 Abolizione classi differenziali
        
        RIFORMA GENTILE (1923):
        istituti speciali
        classi differenziali
        
        L. 104/1992 Disabilità certificata, percorsi educativi differenziati. Si comincia a distinguere tra obiettivi minimi e differenziata.
        
        L. 517/1977 Inserimento figura insegnante di sostegno
        
        L. 270/1982
        
        L. 53/2003
        
        L. 170/2010
        
        D.M. 27/12/2012
        
        D.I. 06/03/2013
      - BES
        Bisogni Educativi Speciali https://youtu.be/wGHDXD5OGX4
        
        ALUNNI CON DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI (DES)
        
        DSA (Alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento) https://youtu.be/mXEE701tCXM
        
        Tutelati dalla Legge 170/2010 che obbliga gli insegnanti alla stesura del PDP
        
        Alunni con
        
        DEFICIT DELLA COORDINAZIONE MOTORIA
        
        DEFICIT DEL LINGUAGGIO
        
        Tutelati dalla Legge 170/2010 e dalla Legge 53/2003
        
        DEFICIT DELLE ABILITA' NON VERBALI
        
        ALUNNI DISABILI
        
        Tutelati dalla Legge 104/1992 che assegna loro l'insegnante di sostegno e obbliga gli insegnanti alla stesura del PEI
        
        casi limiti e intermedi
        
        cod. F 83 in base al ICD 10
        
        Funzionamento intellettivo al limite o borderline cognitivo
        
        Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD)
        
        ALUNNI IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO
        
        SOCIO - ECONOMICO
        
        LINGUISTICO - CULTURALE (Alunni stranieri)
        
        Tutelati dalla Legge 170/2010 e dalla Legge 53/2003
        
        ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health
        
        Classificazione funzionale: anali bio-psico-sociale della persona
        
        Analisi del funzionamento, della disabilità, dello stato di salute e linee di intervento sul contesto.
        
        ICD10 (International Classification of Diseases
        
        Classificazione diagnostica dell'OMS: solo DEFICIT
        
        Certificazione medico-legale di malattie, patologie e DIAGNOSI FUNZIONALE