Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

DISGRAFIA, BIBLIOGRAFIA, UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA, MODALIDAD…

- - - - Factores.
        
        Factores pedagogicos.
        
        Factores de personalidad.
        
        Factores etiológicos de las disgrafías (elaborada a partir de Rivas y Fernández, 2011).
        
        Madurativos.
        
        -Trastornos de la lateralización.
        
        -Trastornos de eficiencia psicomotora.
        
        Trastornos de esquema corporal.
        
        Caracteriales
        
        Personalidad (lento/rápido, estable/inestable).
        
        Psicoafectividad (tensiones emocionales).
        
        Prácticas pedagógicas (enseñanza inadecuada).
        
        Deficiente orientación en el proceso de adquisición de destrezas motoras.
        
        -Enseñanza rígida e inflexible.
        
        Dificultades en la habilidad viso-perceptiva.
        
        Dificultades para retener una palabra en la memoria.
    - - El tamaño de las letras excesivamente grande.
      - La forma de las letras distorsionándolas.
      - La inclinación en el renglón o en las letras.
      - Letra irregular tanto en forma como en tamaño.
      - · Letras mayúsculas y minúsculas usadas incorrectamente.
      - Mala postura corporal y manera incorrecta de coger el lápiz a la hora de escribir.
      - Escriben de manera lenta y torpe, con errores.
      - Eliminación u omisión de letras.
      - Letras invertidas.
    - - Disgrafía adquirida
        
        Disgrafías centrales.
        
        Disgrafía adquirida central.
        
        Disgrafía adquirida fonológica.
        
        Disgrafía adquirida superficial.
        
        Disgrafía adquirida profunda.
        
        De tipo motriz, o caligráfica.
        
        Disgrafías periféricas.
      - Disgrafia evolutiva.
        
        Disgrafía evolutiva fonológica.
        
        Disgrafía evolutiva superficial.
        
        Disgrafía evolutiva mixta.
        
        Disgrafía sintomática o secundaria.
    - - La psicomotricidad gruesa.
      - La psicomotricidad fina.
      - La percepción.
      - La viso-motricidad.
      - La grafo-motricidad.
      - El perfeccionamiento escritor.
      - La relajación.