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FUNCIONES, TIPOS Y MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA, minedu.gob…

- - - - Dificultades
      - Fortalezas
- - - - Objetivo
        
        Obtener evidencia de aprendizaje
- - - - Hacer que el estudiante sea capaz de detectar sus dificultades, comprenderlas y autorregularlas
  - - - Orientar a ayudar a los estudiante a reconocer aquello que han aprendido
  - - - Analizar la situación de cada estudiante antes de inciar un determinado proceso de enseñanza-aprendizaje.