Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PROCESELE PSIHICE DE CUNOAȘTERE. - Coggle Diagram
PROCESELE PSIHICE DE CUNOAȘTERE.
PROCRDEELE MEMORĂRII
-Punerea scopului de a memora
-Crearea motivației de învățare.
-mobilizarea eforturilor voluntare
-înțelegerea materialului care urmează să fie memorat.
-folosirea materialelor intuitive.
-întocmirea planului de memorare
-compararea obiectelor, fenomenilor ce urmează a fi
memorate.
-clasificarea și sistematizarea obiectelor, fenomenilor
memorate.
-reproducerea materialului memorat
-repetarea materialului memorat.
PĂSTRAREA ȘI UITAREA
Materialul abstract deasemenea este memorat și păstrat
de școlari de vârstă mică diferit.
Elevii mici memorează și păstrează mai prost materialul
abstract.
MEMORIA
-MEMORIZEAZĂ INVOLUNTAR OBIECTE,FENOMENE, MATERIAL
STUDIAT
MEMORIA MECANICĂ E BINE DEZVOLTATĂ
REGULILE GRAMATICALE LE MEMOREAZĂ INTEGRAL.
ÎNVAȚĂ 2-3 PROCEDEE DE MEMORARE
DIFIZEAZĂ TEXTUL ÎN PĂRȚI LOGICE.
ASOCIAZĂ MATERIALUL ÎNSUȘIT DEJA CU CEI CARE URMEAZĂ SĂ
MEMOREZE BINE.