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Pensamiento Matemático, Escuela Normal Superior "Profr. Moisés Sáenz…
Pensamiento Matemático
Forma de razonar que utilizan los matemáticos profesionales para resolver problemas provenientes de diversos contextos, ya sea que surjan en la vida diaria, en las ciencias o en las propias matemáticas.
De naturaleza lógica, analítica y cuantitativa,
Involucra el uso de estrategias no convencionales, “fuera de la caja”, implica un razonamiento divergente, novedoso o creativo
Se busca que los estudiantes utilicen el pensamiento matemático al formular explicaciones, aplicar métodos, poner en práctica algoritmos, desarrollar estrategias de generalización y particularización; pero sobre todo al afrontar la resolución de un problema hasta entonces desconocido para ellos.
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Está íntimamente relacionado con los otros campos que conforman el currículo de la educación básica.
Para resolver un problema matemático se requiere la comprensión lectora y la comunicación oral y escrita
el trabajo en una diversidad de problemas matemáticos permite establecer relaciones naturales y estrechas con el estudio de todas las ciencias, con el arte y con la educación física
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Escuela Normal Superior "Profr. Moisés Sáenz Garza".
Semestre: Septiembre - Marzo 2023
Alumno:
Edna Giovana Díaz Alejandro
Adrián Alberto Faz Vizcarra
Dulce María Gaona Gutiérrez
Víctor Alfonso Villasana Zendejas
Especialidad en Enseñanza de las Matemáticas
Asignatura: Didáctica de las matemáticas
Maestra: Josefina Leal
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Bibliografía
Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes Clave para la educación integral. Matemáticas. Secundaria. Ciudad de México.
