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Avaliação - Coggle Diagram
Avaliação
Quais tipos?
Classificatória: classifica o aluno em bom ou ruim de acordo com o resultado.
Formativa: produz informações a respeito do processo de aprendizagem do aluno, de maneira continuada.
Diagnóstica: identifica em que momento do processo de construção do conhecimento o aluno se encontra.
Dialógica: contrapõe-se à avaliação com a finalidade de classificar e punir.
Mediadora: acompanha o processo de aprendizagem do aluno através da discussão das razões da sua efetivação ou não.
Emancipatória: relacionada aos programas educacionais e sociais, busca efetivar ações de transformação e emancipação de uma dada realidade escolar.
Quais instrumentos avaliativos podemos usar na matemática?
Autoavaliação.
Prova escrita.
Seminário.
Estudo dirigido.
Trabalho em grupo.
Para que serve?
Procedimento didático.
Visa a melhoria da aprendizagem.
Coleta, análise e sintetização de dados coletados para serem comparados com um objeto padrão.
Referências
BARBOSA, Alex do Carmo; CARVALHO, Aline dos Santos Moreira de.
Avaliação de Aprendizagem no Contexto Escolar:
breve análise (contexto histórico, objetivos e desafios). Research, Society and Development, v. 11, n. 6, e19211629125, 2022
BARBOZA, Ana Larissa da Cruz.
Avaliação da Aprendizagem:
instrumentos avaliativos utilizados no curso de Matemática-Licenciatura da UFPE-CAA. Monografia (Trabalho de Conclusão de Curso). UFPE-Caruaru, 2019.