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EDUCARE ALLA POLITICA: CONVERGENZE E DIVERGENZE TRA PEDAGOGIA E POLITICA,…
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CONVERGENZE
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Ermeneutica
*D'Addio, politica non solo attività di governo ma anche riflessione
Pedagogia e politica entrambi saperi dinamici che si scontrano con l'oggettività delle sue questioni
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Riferimento a tutti e tre i piani temporali:passato, presente e futuro
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Si presentano come incerte e inquiete, fragili
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EDUCAZIONE POLITICA
≠
EDUCAZIONE ALLA POLITICA
non si prefigge la ricerca del consenso per specifiche e determinate assunzioni, ma mira a fornire gli strumenti per comprenderne a fondo le diverse fisionomie e sviluppare la capacita di CONSENTIRE O DISSENTIRE rispetto ad esse
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si pone l'obiettivo di stimolare il senso di FIDUCIA nel presente ma anche in una prospettiva futura
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In un'ottica PERSONALISTICA (la persona al centro, considerata un fine e non un mezzo)
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favorire la partecipazione (porsi domande sulle questioni politiche), entusiasmo, la fiducia e la volontà di essere partecipi per il
BEN-ESSERE di tutti
favorire la transizione da egoistici interessi individuali a più ampi interessi sociali: interesse personale-->interesse pubblico
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