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Principi e nativo digitale APPENDICE 2 - Coggle Diagram
Principi e nativo digitale APPENDICE 2
Principio 5
Per la Comunità Educante Diffusa il ruolo educativo di ogni adulto è modello di esperienza
restituzione senso e valore al ruolo educativo obiettivo determinante
la "testa ben fatta" esistere su ogni collo
prendersi cura ruolo educativo, costruzione senso corresponsabilità educativa e collettività, senso del noi
"Se mi rimproveri sempre, non sarò mai sicuro di me stesso", "se pensi che io faccia sempre errori, sarò maledettamente insicuro"
"Se ti interessano solo i miei voti, prima o poi darò un voto te", "adoro quando dici che sono bravissimo, mi fai sentire capace"
"Se vedo che mi stimi, sarai orgoglioso di me", "se credi in me, crederò in me stesso", " se non mi ascolti, non imparerò ad ascoltare"
"Se le tue parole e opinioni, sono le uniche contano, ti sentirò, ma non chiedermi più di ascoltarti"
Principio 6
Per la Comunità Educante Diffusa il ruolo educativo di ogni modello adulto è versione di saggezza
attribuzione significato modelli saggi è azione determinante
attribuzione di senso all'agire, interagire, commentare, discutere, comunicare, conversare, è esercizio costante impegnato nelle scelte personali, costruzione progetto vita
prendersi cura progetto vita fondato su intenzionalità, scelte, versioni saggezza
"Ascoltami, imparerò ad ascoltare"
"Se sarai gentile, saprò cos'è il rispetto"
"Se saprai amare, comprenderò il valore del sentimento"
I diritti del nativo digitale
Maria Maura 2013, pubblicato video
ogni nativo digitale possa imparare nei boschi, città, davanti tablet, purché un adulto sia sempre presente, accompagni e spieghi
"Diritto di non essere lasciato solo davanti uno schermo" e qualcuno che dica quando è l'ora di spengere lo schermo"
"Diritto a essere tutelato dagli abusi e info personali"
"Diritto a usare in modo critico le tecnologie, senza farsi usare da esse"
"Diritto ad avere amici veri nella realtà e contatti selezionati online"
Cartellone messaggio è stato esposto prima scuola primaria portoghese, ha fatto poi il giro d'Europa (2017), messaggio semplice, agire educativo ha ragioni, motivazioni e obiettivi semplici e chiari. APPENDICE 1