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Resultados de Aprendizaje - Coggle Diagram
Resultados de Aprendizaje
Redacción.
Contexto
¿Cómo, cuándo y/o dónde?
Bajo qué condiciones.
conforme a las características de los participantes,
Procedimiento
para la acción.
a partir de las concepciones teóricas y vivencias prácticas abordadas
Finalidad
¿Para qué debe aprender?
para brindar mejores experiencias lúdicas al público participante.
Verbo
¿Qué hace el estudiante?
Reconoce
Objeto/Contenido
¿Qué debe saber?
diferentes tipos de juegos
Definición
Los resultados del aprendizaje son declaraciones explícitas de lo que queremos que nuestros estudiantes sepan, comprendan y sean capaces de hacer como resultado de completar nuestros cursos.
(Universidad de New South Wales, Australia).
Verbos según Taxonomía
Ejemplos.
Interpreta, traduce, extrapola.
Resuelve, utiliza, aplica, ejemplifica.
Analiza, divide, diferencia, relaciona.
Reunir, incorporar, inferir, concluir.
Discute, valora, critica, justifica.
Identifica, reflexiona, muestra, reconoce.
Componentes
Preciso, claro y comprensible.
Realista, factible y alcanzable.
Pertinente, coherente y transparente.
Idóneo y relevante.
Observable, medible y verificable.
Alineado con las actividades, las metodologías y las propuestas evaluativas.