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主題：〈庖丁解牛〉、〈種樹郭橐駝傳〉、〈佝僂承蜩〉分析 班級：三年丙班 組長：黃詠盛(29) 組員：蔡政憲(6)、吳培方(10)、彭毓琳(24…
主題：〈庖丁解牛〉、〈種樹郭橐駝傳〉、〈佝僂承蜩〉分析
班級：三年丙班
組長：黃詠盛(29)
組員：蔡政憲(6)、吳培方(10)、彭毓琳(24)
指導老師：邱燕虹老師
主角
佝僂承蜩：一個駝背的老人（老漢）
種樹郭橐駝傳：郭橐駝
庖丁解牛：庖丁
課文
佝僂承蜩：五六月，累丸二而不墜，則失者錙銖；累三而不墜，則失者十一；累五而不墜，猶掇之也。吾處身也，若厥株拘；吾執臂也，若槁木之枝；雖天地之大，萬物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不側，不以萬物易蜩之翼，何為而不得？
庖丁解牛：臣之所好者，道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之後，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導大窾，因其固然，技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。
種樹郭橐駝傳：凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。既然已，勿動勿慮，去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全，而其性得矣。故無不害其長而已，非有能碩而茂之也;不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。
寓意
種樹郭橐駝傳：依照樹的生長天性而不去管它，讓他順其自然的長
庖丁解牛：依照牛天然的結構在砍入牛體筋骨相接的縫隙順著骨節進刀，反覆練習
佝僂承蜩：反覆的練習以及刻苦的練習
作者
佝僂承蜩：莊子
庖丁解牛：莊子
種樹郭橐駝傳：柳宗元
性格
佝僂承蜩：辛勤苦練、講究方法、用心專一
種樹郭橐駝傳：善良、欣然接受鄉人依其外貌索取的稱號。
庖丁解牛：專心、謹慎
身體狀況
種樹郭橐駝傳：脊椎彎曲隆起的疾病
庖丁解牛：無
佝僂承蜩：有駝背
主要說明
佝僂承蜩：專注的去做一件事，可以取得好成果，患有佝僂的人無法跟其他人比，但是他在捕蟬上卻贏過一般人的水平，原因就是他專一和刻苦
庖丁解牛：做事要有謹慎的態度，懂得利用規律的同時，也要反覆實踐，終究會領悟事物的真理所在，社會充滿錯綜複雜的矛盾。
寄寓養生之道，啟迪人們應對世事的智慧。
種樹郭橐駝傳：要「順天致性」，而不宜違逆其道，從唐代安史之亂後，老百姓處於水深火熱之中，苦不堪言，只有修生養性，才能恢復元氣。
如何鍛鍊
佝僂承蜩：我有我的方法。五、六月的時候，我練習在竿頭上累疊粘丸。累疊兩個粘丸而不掉下來，粘蟬時失手的情況就很少了；累疊三個粘丸而不掉下來，粘蟬十次失手不會超過一次；累疊五個粘丸而不掉下來，粘蟬就像用手在地上撿東西一樣容易。我立定身子，就像一顆枯樹樁；我舉竿的手臂，就像枯木的樹枝。天地雖然很大，萬物雖然很多，但是我心中只有蟬的翅膀。我站著一動不動，眼睛不東張西望，不因為其它的任何東西而轉移我對蟬翼的注意，怎麼會捕不到蟬呢？
種樹郭橐駝傳：種一棵新樹，挖洞就得讓根放的進去，不硬擠，而是讓它有伸展的空間，根上舊土要留著，不丟掉，因為舊土是用來保護根的，植物的根就是本，樹根放好就要把土均勻蓋上，並且把土壓實，種好之後不要去管它，讓樹順其自然的長不去妨礙樹的生長
庖丁解牛：如今，我的刀用了十九年，所宰的牛有幾千頭了，但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節有間隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨節，寬寬綽綽地，那么刀刃的運轉必然是有余地的啊！因此，十九年來，刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣。