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ORGANIZACIONES INTERNACIONALES EN LA EDUCACIÓN, LOPEZ ROMERO DIANA LAURA…
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES EN LA EDUCACIÓN
OCDE
miembros
Corea del Sur, Alemania, Noruega, Reino Unido, España, Grecia, Tailandia, Suecia, Canadá, México, Francia. Italia
UNESCO
miembros
Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, China, Colombia, Corea del Norte, Corea del Sur, España, Filipinas, Francia, Grecia, Italia, México, Mónaco, Reino Unido, Rusia, Suiza, Tailandia, Túnez, Irlanda, Noruega
BANCO MUNDIAL
miembros
Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, China, Colombia, Corea del Sur, España, Filipinas, Francia, Grecia, Italia, México, Reino Unido, Rusia, Suiza, Tailandia, Túnez, Irlanda, Noruega
BID
miembros
Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, China, Colombia, Corea del Sur, España, Francia, Italia, México, Reino Unido, Suiza, Noruega
CEPAL
miembros
Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, Colombia, España, Francia, Italia, México, Mónaco, Reino Unido, Corea del Sur
SISTEMAS EDUCATIVOS
SIMILITUDES
La educación como derecho, se organiza en grados, tienen como primer nivel la educación inicial donde se les enseña a socializar y los preparan para la vida escolar, existen los niveles: preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, principalmente el gobierno de cada país es el encargado de la organización de la educación, la mayoría de licenciaturas dura entre 3-4 años, se pueden realizar estudios después de la licenciatura (masters o doctorados), existe la certificación técnica, la educación básica es obligatoria, actualmente la mayoría de los programas de estudios tiene como base el humanismo, se enseñan lenguas extranjeras, hay escuelas de carácter publico y privado, por lo general se entregan documentos oficiales después de acreditar el grado educativo.
DIFERENCIAS
En algunos países la educación inicial es particular, hay grados intermedios, cada país le designa cierto % del PIB a la educación, el salario de los maestros es diferente dependiendo el país, la valorización del maestro cambia, la educación deja de ser obligatoria después de cierto grado, hay sistemas educativos más estrictos que otros, la cultura influye en la educación, en algunos países la reprobación no es permitida, los horarios de estudio son diferentes, algunos alumnos toman cursos extras después de la escuela o dedican más tiempo a estudiar, el valor de la educación varia entre cada país para algunos aprobar o reprobar un examen determina el éxito o fracaso de su vida, en algunas escuelas se les enseña alguna religión.
LOPEZ ROMERO DIANA LAURA 1° II