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INFANZIA E FAMIGLIE - Coggle Diagram

- - - - ridefinire identità
        personale / sociale
        
        legami con i propri
        genitori
  - - - modello della
        co-genitorialità
        
        solidarietà
        
        antagonismo
        
        divisione del lavoro
        di accudimento
        
        impegno reciproco
  - - - modelli:
        
        Parker, Tupling e Brown
        
        Grolnick e Gurland
        
        Stattin e Kerr
- - - - individuali
        
        relazionali
      - focus
        
        percorso
        
        valutazione
        del rischio
    - - disadattamento
        
        adattamento
  - - - parenting
        
        fattori individuali
        
        fattori relazionali /
        familiari / sociali
        
        ambiente e società
  - - - incuria
        
        ipercura
        
        discuria
  - - - lieve
        
        moderato
        
        grave
    - - senza contatto fisico
        
        con contatto fisico
        
        con penetrazione
      - interfamigliare
        
        extrafamigliare
      - plagio
- - - - nicchia
        evolutiva
        
        etnoteorie
        parentali
    - - formule culturalmente
        standardizzate
    - - modello psicoculturale
        (Beatrice e John Whiting)
        
        modello ecologico
        (Urie Bronfenbrenner)
        
        modello storico-culturale
        (Lev Viìygotskij)
  - - - atteggiamenti /comportamenti
        migranti >< società
    - - erosione
        culturale
    - - peso simbolico
        
        etnicità senza radici
        
        diverse ipotesi di
        identità entica
        
        lacerazione dell'io
- - - - John
        Bowlby
        
        predisposizione
        biologicamente innata
        
        fonte di conforto
        
        base sicura x esplorazione
        
        scontra con
        psicoanalisi(Freud)
        
        esperimento
        scimmie (Harlow)
    - - strange
        situation
        
        procedura standardizzata
        
        20 minuti
        
        8 episodi di 3 minuti >
        separazione e riunioni ripetuti
        
        obbiettivo
        
        attivare comportamenti
        di attaccamento
  - - - regolazione
        emozioni
    - - insicuro
        evitante
        
        segni evitamento marcato
        
        segni evitamento moderato
      - sicuro
        
        qualche segno di evitamento
        
        pochi segni di evitamento, ricerca
        di vicinanza e del contatto
        
        qualche segno di ambivalenza
      - insicuro ambivalente
        / resistente
        
        segni espliciti di ricerca e prossimità
        
        segni deboli di vicinanza e prossimità
      - disorganizzato / disorientato
    - - capacità di
        sintonizzazione emotiva
    - - strutture affettivo-cognitive
      - attaccamenti multipli
      - Adult Attachment
        Interview (Mary Main)
        
        state of mind
        
        coerenza della
        narrazione
  - - - Circle of Security
        
        Minding the baby
        
        relazione genitoriale
        e funzione riflessiva