Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยที่ ๕ การวางแผนการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศ…
หน่วยที่ ๕ การวางแผนการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษทางการศึกษา
กระบวนการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
ขั้นเตรียมการ
การรวบรวมข้อมูล
การคัดกรองประเภทความพิการทางการศึกษา
ขั้นการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
ตรวจสอบหรือการประเมินความสามารถพื้นฐาน
จัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
ขั้นการนำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลไปใช้
การจัดทำแผนการสอนเฉพาะบุคคล
การนำแผนการสอนเฉพาะบุคคลไปใช้
ขั้นการประเมินผลการเรียนรู้ตามแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
การประเมินผลการเรียนรู้ตามแผนการสอนเฉพาะบุคคล
การประเมินผลการเรียนรู้ตามจุดประสงค์เชิงพฤติกรรม (เป้าหมายระยะสั้น)
การประเมินผลการเรียนรู้ตามเป้าหมายระยะยาว ๑ ปี
การประเมินผลการเรียนรู้และระดับคุณภาพตามแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
การตัดสินผลการเรียนร
ขั้นสรุปและรายงานผล
ุ6. ขั้นการส่งต่อ
นางสาวซันนี เจ๊ะดุหมัน ลำดับที่ 824