ŻYCIE I WYCHOWANIE W RODZINACH POLSKICH W XIX
I NA POCZĄTKU XX WIEKU
WIEŚ I ROLNICTWO -ŻRÓDŁO NIEZALEZNOŚCI
OJCIEC GŁOWA RODZINY ,DZIECI POSŁUSZEŃSTWO
MATKA ZYSKAŁA WAŻNĄ POZYCCJĘ W RODZINIE-NAJWIĘKSZY CIĘŻAR OBOWIĄZKÓW DOMOWYCH I WYCHOWANIE DZIECI
TRADYCJA OBYCZAJÓW
MAŁŻEŃSTWO SAKRALNE POWOŁANIE DO PŁODZENIA POTOMSTWA I WSPÓLNE CELE GOSPODARCZE
RYGORYZM WZORÓW KULTUROWYCH,REGULUJĄCYCH PODZIAŁ PRACY,ROLE I ZADANIA POSZCZEGÓLNYCH CZŁONKÓW RODZINY
WIĘZI UCZUCIOWE,ATRAKCYJNOS BYŁY TRAKTOWANE JAKO POŻĄDANIE ,ALE NIESTANOWIŁY ELEMENTÓW NIEODZOWNYCH TEGO MODELU
WZGLĘDY NATURY EKONOMICZNEJ DECYDOWAŁY O DOBORZE MAŁŻONKÓW
NA OJCU SPOCZYWAŁ OBOWIĄZEK TROSKI O DOBRO MORALNE I MATERIALNE RODZINY
WYCHOWANIE POTOMSTWA ODBYWAŁO SIĘ W DUCHU ZASAD I WARTOŚCI RELIGIJNYCH,POŁĄCZONE Z PROCESEM PRODUKCYJNYM I RODZINNĄ ORGANIZACJĄ PRACY
ZASADA PRACOWISTOŚCI,NIETOLEROWANO CZASU WOLNEGO DZIECI
ROZWIJANO CECHY U DZIECI TJ.POBOŻNOŚĆ,MIŁOŚĆ I PRZYWIĄZANIE DO CZŁONKÓW RODZINY I OJCZYZNY
ROZWIJANO RÓWNIEŻ CECHY TJ. CIERPLIWOŚĆ,SKROMNOŚĆ,GOŚCINNOŚĆ,PRACOWITOŚĆ,SOLIDARNOŚĆ W WYKONYWANIU OBOWIĄZKÓW I OSZCZĘDNOŚĆ
WYCHOWANIE UZALEŻNIONE OD STANDARTU MATERIALNEGO I POZIOMU INTELEKTUALNEGO RODZICÓW
WZMOŻONA INDUSTRALIZACJA WPŁYNĘŁA NA ZMIANY STRUKTURY I FUNKCJE RODZINY
UZALEŻNIENIE OD MĘŻA ŻONY JAKO MATKI WYCHOWUJĄCEJ PRZYSZŁYCH OBYWATELI
MATKA WIDZIANA JAKO CENTRALNA POSTAĆ W WYCHOWANIU DZIECKA
DONIOSŁOŚĆ WYCHOWANIA RODZINNEGO
RODZINA JAKO INSTYTUCJA NAJWAŻNIEJSZA W WYCHOWANIU MORALNYM I PATRIOTYCZNYM DZIECKA,ORAZ JEGO ROZWOJU EMOCJONALNYM I SPOŁECZNYM
click to edit
ŻONA WINNA MĘŻOWI POSŁUSZEŃSTWO A MĄŻ ŻONIE OPIEKĘ
NAJWAŻNIEJSZY CEL ,TO WYCHOWANIE POTOMSTWA, W KTÓRYM BARDZO WAZNĄ ROLĘ ODGRYWAŁ TRADYCJA
RODZINY ZAMOŻNE MIAŁY DAWAĆ PRZYKŁAFD SWYM ŻYCIEM RODZINOM UBOŻSZYM
MATKA-POLKA MIAŁA ZADANIE OCHRONY RODZINY PRZED WYNARODOWIENIEM,POPRZEZ ZACHOWANIE TRADYCYJNEGO STROJU,POLSKIEJ OBYCZAJOWOŚCI I JĘZYKA
RELIGIJNOŚĆ I WIĘŻ Z KOŚCIOŁEM KATOLICKIM
RODZINA NIEZALEŻNIE OD SWOJEGO STATUSU SPOŁECZNEGO JEST NAJWAŻNIEJSZYM ŚRODOWISKIEM WYCHOWAWCZYM
W OKRESIE ZABORÓW ISTOTNE BYŁO NAUCZANIE DOMOWE
ROLA RODZINY W WYCHOWANIU PATRIOTYCZNYM I RELIGIJNYM
KOBIETA-MATKA W RODZINIE SZLACHECKO-ZIEMSKIEJ ,BYŁA OPIEKUNKĄ SŁUŻBY DOMOWEJ A JEŚLI MIESZKAŁA NA WSI LUDU
ZAMOŻNA MATKA DAWAŁA DZIECIOM PRZYKŁAD PRACY SPOŁECZNEJ
click to edit