Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

นวัตกรรมการเรียนรู้ ( Learning Innovation), นางอรชร มหาวัน เลขที่ 48…

- - - - ชุดการสอน :ซองบรรจุเอกสาร บัตรเนื้อหา
        บัตรกิจกรรม บัตรคำถาม บัตรเฉลย
    - - รูปแบบการสอน : คำอธิบายขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
        ( ขั้นเตรียมการ/ ขั้นการทำกิจกรรม/ ขั้นจัดการหลังการเรียนรู้)
- - - - ทฤษฎีการวางเงื่อนไข( Pavlov ) : ปฏิกิริยาตอบสนองของร่างกาย ไม่ได้เกิดจากสิ่งเร้าอย่างใดอย่างหนึ่งเพียงอย่างเดียว แต่อาจเกิดการตอบสนองหากมีการวางเงื่อนไขที่ถูกต้องเหมาะสม
      - ทฤษฎีความสัมพันธ์ต่อเนื่อง( Thorndike ) : สิ่งเร้าหนึ่งๆย่อมทำให้เกิดการตอบสนองหลายๆอย่าง จนพบสิ่งที่ตอบสนองที่ดีที่สุด
      - ทฤษฎีเสริมแรง(Skinner) : พฤติกรรมหากได้รับการตอบสนองที่เป็นบวก มักจะมีแนวโน้มที่จะกระทำซ้ำ