Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
DSKP BAHASA MELAYU TAHUN 4 TEMA 5 - UNIT 13 (KERJASAMA MEMBAWA…
DSKP BAHASA MELAYU
TAHUN 4
TEMA 5 - UNIT 13
(KERJASAMA MEMBAWA KECERIAAN)
AHLI KUMPULAN
NUR AIN AMIRAH BINTI MOHD KOHAR (A189366)
ZATUL ADAWIAH BINTI AB. RAPOR (A187218)
NURALIAH ATHIRA BINTI ABD AZIZ (A188864)
Objektif Pembelajaran
1) Menyatakan definisi gotong-royong
2) Menjelaskan kelebihan amalan gotong-royong
3) Menerangkan kesan amalan gotong-royong
Hasil Pembelajaran
1) Pelajar dapat menyatakan definisi gotong-royong dengan lancar
2) Pelajar mampu untuk menjelaskan kelebihan amalan gotong-royong dengan terperinci
3) Pelajar berupaya untuk menerangkan kesan amalan gotong-royong dengan jelas
Strategi Pengajaran
1) Perbincangan dalam kumpulan
2) Sesi soal jawab bersama guru
Aktiviti
1) Guru menerangkan topik pembelajaran kepada pelajar
2) Guru menayangkan video tentang amalan gotong-royong
3) Pelajar diminta untuk mengeluarkan isi tersurat & isi tersirat dalam video pembelajaran tersebut.
4) Guru dan para pelajar membincangkan semula isi-isi penting yang terdapat dalam video tersebut.
5) Pelajar diminta untuk membuat karangan berdasarkan isi-isi penting yang telah mereka temui tentang tajuk itu.
Teori Pembelajaran
Model Instruksional
Storyline
Pengenalan