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STORIA DELLA PSICOLOGIA, Cognitivismo, Studiare la percezione e i nostri…

- - - - il termine psicologia deriva dal greco psyché.
        
        I filosofi greci cercarono di fornire risposte sul pensiero usando un metodo speculativo, razionale e argomentato
        
        Socrate (469a.C.-399a.C.)
        
        Secondo lui, ogni individuo doveva progredire nel percorso della conoscenza attraverso una ricerca filosofica mirata a un'analisi continua di sé e degli altri.
        
        Platone (427a.C.-347a.C.)
        
        Elaborò un'idea di anima:
        
        razionale
        
        irascibile
        
        concupiscibile
        
        Aristotele (384a.C.-322a.C.)
        
        L'anima è ciò che dà vita al corpo
        
        3 funzioni di anima
        
        F. vegetativa
        
        F. sensitiva
        
        F. intellettiva
  - - - Si analizzano:
        
        -bisogni
        -motivazioni
        -emozioni
        -aspettative
        
        si approfondisce tutto ciò che è legato all'esperienza delle perone
        
        le prime risposte agli interrogativi psicologici sono state affidate alla magia
        
        Risale all'epoca degli Assiro-Babilonesi la nascita dell'astrologia
  - - - Fisico, astronomo e filosofo, inventò il metodo sperimentale
        
        -L'osservazione dei fenomeni
        -L'elaborazione di un'ipotesi
        -La dimostrazione
        -La conferma sperimentale
        -L'elaborazione di una legge
- - - - res cogitans (realtà psichica)
      - res extensa (realtà fisica)
  - - - Definizione di cultura
- - - - Esamina le associazioni Stimolo-Risposta
        
        Hanno permesso di capire come sia possibile condizionare un comportamento
        
        Formazione di abitudini
        
        L'esperimento del piccolo Albert
    - - L'esclusione della mente come oggetto di indagine
        
        "scatola nera" (black box)
    - - Condizionamento operante
        
        E' possibile ottenere un tipo di comportamento attraverso un sistema di rinforzi positivi e negativi
  - - - Studi sulla percezione
        
        Realtà fenomenica, non corrisponde necessariamente alla realtà fisica
        
        Tendiamo a organizzare dati raggruppandoli in insiemi unitari
- - - - -Filosofia
        -Linguistica
        -Antropologia
        -Informatica
        -Neuroscienze
  - - - Sostiene che le varie funzioni psichiche sono sistemi molto complessi
- - - - Giacomo Rizzolatti (1937)
        
        scoperta dei neuroni specchio
  - - - Consolidamento delle scienze acquisite
      - L'evoluzione delle tecnologie utilizzate per le indagini sul cervello
  - - - Consente di riprodurre un'immagine dell'encefalo
    - - Si tratta di una tecnica non invasiva che consente di registrare la differente attivazione delle parti del cervello
- - - - Le principali tappe
        
        1) Avere un pensiero critico e produttivo
        
        2) Individuare la domanda di ricerca
        
        3) Delineare un percorso di ricerca
        
        4) Delimitare un campo di ricerca
        
        5) Organizzare gli strumenti di rivelazione
        
        6) Stabilire gli obbiettivi della ricerca
        
        7) Formulare un'ipotesi di ricerca
        
        Verifica sperimentale
        
        L'ultima fase della ricerca scientifica consiste nell'esaminare la validità delle ipotesi di ricerca che avviene attraverso accurati esperimenti e requisiti specifici.
        
        Requisiti
        
        1) Requisiti del partecipante che rispondono a quelli previsti del ricercatore
        
        2) Compito sperimentale: i soggetti sono invitati ad eseguire una serie di operazioni
        
        3) Luogo e condizioni in cui si svolge l'esperimento: Laboratorio=Condizione artificiale, Ambiente naturale=Condizione naturale
        
        Obbiettivo della ricerca
        
        Il compito fondamentale per un ricercatore è determinare il rapporto che esiste fra le variabili che osserva